王世贞

【解析】 本题考查对诗歌综合赏析能力。解答时，要通观全诗，从题材、体裁、思想情感、艺术手法等几个方面进行分析判断。本诗为五言律诗，内容上属于田园风光类。 “碧濑春粼粼”“芳洲遍绿蘋”，描绘了一幅生机盎然的春景图。诗人用“粼粼”形容碧绿的春水，用“芳洲”形容绿色的花草，生动形象地写出了大自然春天的美好景象。“摘花惊坐鸟”描写出诗人赏景时被小鸟惊飞的情景，表现了鸟儿活泼可爱的特点

注释： 古人已经不存在了，后人却仍然没有。 要了解尊师重道的人，必须学习古人的言行。 赏析： 这首诗主要表达了诗人对古人尊重师长、崇尚道德的敬仰之情。同时，也反映了诗人希望后人能够继承并发扬光大这种优良传统的愿望

【注释】 千岩：指山间岩石，此处泛指山。荐：呈献。劳：使动用法，使……劳累。清瞬：清静的双眼。其若老僧何：这像是个老和尚吗？见一作“似”。 【赏析】 诗人面对千岩万壑，感慨万千，但又不能不赞叹大自然的神奇，于是写下了这首七绝。诗中写山的秀美、高峻与自己的感受，以及由此产生的联想和遐想。全诗意境开阔，想象丰富。前两句写景，后两句抒情。 首句“千岩荐奇色”，是说千岩万壑，色彩斑斓。千岩，形容山多

《偃盖松》 青松作偃盖，相与谈禅理。 折取松下枝，与师充麈尾。 注释： - 偃盖：这里指青松如同一个覆盖着的伞盖，形象地描绘了青松的姿态和形状。 - 相与：相互，共同的意思。 - 谈禅理：谈论禅宗的道理，指的是修行者讨论佛法、禅宗的教义。 - 折取：折下，剪裁，比喻从自然中获取灵感。 - 松下枝：青松下生长的树枝，象征自然界的美好和清净。 - 与师：与师父，表示尊敬，是古代文人对老师的尊称。

注释： 铁塔：即指佛教中的七宝塔，是佛家的象征之一。 当时：当时。 铁轮王：比喻铁轮王，也指铁轮王的化身，是佛家的象征之一。 建此七宝树：建立这七宝树，也指七宝塔。 风送黑云归：黑云被风吹散，消失在远方。 岩栖不知处：在岩石上栖息，不知道在哪里。 赏析： 这首诗以铁塔为主题，通过描绘铁塔的壮丽景象和佛家的寓意，表达了诗人对佛教的敬仰和对生命轮回的理解。 一、二句“当时铁轮王，建此七宝树”

西隐（一作《西斋》） 一瓢挂一锡，毋劳问姓名。 欲识西来意，崖前柏子生。 注释： 西斋：西面的小屋子。 锡：古代盛酒器。 崖前柏子：即柏树的果实，又称柏子，可食。 赏析： 这是一首以隐居者的口吻写的小诗。“一瓢”和“一锡”，都是指用一个容器装水、装酒，表明其简陋的生活方式。“毋劳问姓名”，意为无需询问姓名，表明其超脱世俗，不愿与人交往的态度。“崖前柏子生”，意味着在山崖上生长出柏树

注释： 书于鳦先扇一以自嘲一以自勉——写在鳦先的扇子上的诗句，用以自嘲，同时也激励自己。 姓字真如蜡——我的姓名如同蜡一样脆弱。 堕君牙吻中——落入了你的嘴里（比喻受人轻视或嘲笑）。 从容一咀罢——轻松一口就吃掉（比喻被人轻视）。 方识慕时空——才知道羡慕别人的时空。 赏析： 这是一首讽刺诗，诗人借物喻人，将“我”比作蜡烛，将“我”的姓氏比作蜡，形象生动地表现出了“我”的无奈和悲哀。

【注释】 妙高峰：即妙高台。 金山：今称金山寺，在江苏镇江市东郊，是镇江的古名。 妙高台：佛教寺庙名。 卓锡：僧人用锡杖施礼于人，以示敬意。 飞到峰头住：指僧徒到达山顶的佛寺暂住。 逢师：见前面“遇”字。 师：和尚。 卓锡声：指僧人施以卓锡礼的声音。 不敢复飞去：指不敢像以往那样自由自在地飞走。 【赏析】 此为一首描写山中和尚与山景和谐相处的诗。首句写佛寺之雄奇，次句写僧人之虔诚；第三

【释义】 洗发髻的溪水碧绿流淌滋润，绕着佛龛的红叶深郁。松风在山中静静地吹过，不是海潮的声音。 【注释】 1. 观音岩：指位于浙江绍兴市柯岩风景区的观音岩。岩壁峭立，岩石上有许多佛像石刻，是观赏山水的名胜。岩前有一池水，名叫“洗心池”。 2. 洗髻：洗头时梳理头发。洗髻碧流润：用碧绿的溪水来洗头。 3. 绕龛：佛龛，佛教徒祭拜佛像的地方（一般供奉佛像）。绕龛红叶深：形容红叶环绕着佛龛。 4.

【注释】东斋：书房。东林，指庐山的东林寺。趺坐，盘腿而坐。 【赏析】这是一首写景诗。首联写月出东林寺，却照不到作者的书房，表现了作者清高脱俗的性格；颔联写诗人盘坐在书房内，凝神观赏西山景色，山中千岩如撒满金粟；颈联写诗人欣赏完西山景色后起身离去，留下了一个清雅幽静的读书环境，表现了作者淡泊名利的高尚情操