萧纲

这首诗是唐代诗人李白创作的《登琴台》，全诗如下： 芜阶践昔径，复想鸣琴游。 音容万春罢，高名千载留。 弱枝生古树，旧石染新流。 由来递相叹，逝川终不收。 注释： - 芜阶践昔径：昔日的台阶已经被踩踏成了小径。 - 复想鸣琴游：再次想象着弹琴游玩的情景。 - 音容万春罢：指琴声美妙到春天都结束了。比喻声音悠长而动听。 - 高名千载留：崇高的名声流传千年。 - 弱枝生古树

诗句释义及译文： 1. 三月三日率尔成诗 - 注释：在三月三日这个特定的日期，我随意创作了这首诗。 - 译文：《春光》是我在三月三日这个日子里创作的诗歌。 2. 芳年多美色，丽景复妍遥 - 注释：青春年华，自然多姿多彩；美景远望令人赞叹不已。 - 译文：青春年华，自然多姿多彩；美景远望令人赞叹不已。 3. 握兰唯是旦，采艾亦今朝 - 注释：清晨手握兰花，正是早晨采摘艾草的时候。 - 译文

玄圃寒夕（节选） 【注释】 玄圃：神话传说中的神山，这里比喻高远的仙境。 洞门扉未掩：指诗人在夜深时，还未关闭窗户以避寒冷。 金壶漏已催：金壶是计时用的小铜壶，漏刻是古代计时器，用以报时。 曛烟生涧曲：黄昏时分，烟雾弥漫在山涧之中。 暗色起林隈：夜色中，树木的影子在林间曲折蜿蜒地延伸。 雪花无有蒂：形容雪花飘落时无根无蒂，自由自在。 冰镜不安台：比喻冰花如镜般光滑明亮，但缺乏生机。 阶杨始倒插

【解析】 本题考查对诗歌内容的辨析与理解能力。此类题目解答时一般要根据诗歌内容分析判断，注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点字词语进行分析。 晨风白金络，桃花紫玉珂。(清晨) 晨风拂动白金络马辔，春风吹开桃花般娇艳的花朵。(晨行) 影斜鞭照曜，尘起足蹉跎。(行走) 影子斜斜映在鞭梢上，尘土飞扬，脚步踉跄。(旅途) 任侠称六辅，轻薄出三河。(游历) 任侠之士自称是辅助国家的六股力量之一

注释： 栉比园花满，径复水流新。 园中花朵繁密排列如栉齿，小径旁流水清澈见底。 离禽时入袖，旅谷乍依苹。 离别的鸟儿时常飞入衣袖间，迁徙的禾苗刚被风吹到岸边的草甸上。 丰壶要上客，鹄鼎命嘉宾。 丰盛的酒壶欢迎尊贵的客人，美味的鹤鼎邀请尊贵的朋友。 车由泰夏闼，马散咸阳尘。 车辆从泰夏的宫门驶出，马匹在咸阳的尘土中奔跑。 莲舟虽未济，分密已同人。 虽然还未渡江，但是已经与大家心意相通了。 赏析：

【注释】 1. 登城北望：站在城楼北望。 2. 传昔赋：即《登高》。 3. 出蓟表前闻：登上高楼远望，从蓟州（今北京）向远处眺望。 4. 灞陵：在西安市东门外。 5. 河堤：黄河的堤岸。 6. 兹焉：这里。 7. 聊：姑且。 8. 极目杳难分：极目远眺，只见水天相接，难以分辨。 9. 一水斜开岸：一水向东流，河水斜着流向两岸。 10. 双城遥共云：两座城楼遥遥相对，仿佛和天上的云彩相连。

这首诗是一首描写自然风光的诗，诗人通过描绘冬天的景象，展现了大自然的宁静与美丽。下面是对这首诗逐句的释义和赏析： 兹园植艺积：这里的“兹园”指的是这个园子，“植艺”则是指种植各种植物。整句话的意思是说这个园子里种了很多花草树木。 山谷久纡威：这里“山谷”指的是山涧和山谷，“纡威”则是指隐藏或者隐藏威严。整句话的意思是说这个山涧和山谷里有很多隐藏的威严。 直兴转多绪：这里的“直兴”指的是直接兴起

【注释】1.陇坻：指边远的边地。2.惮（dàn）：畏惧，害怕3.虞机：古代战争中的机关。4.相失：互相失去联系或踪影。5.沙明还共飞：比喻在艰难困苦之中相互扶持。6.弭（mǐ）：止，停。7.轮台：汉代西域地名。8.龙城：古代匈奴的城邑。9.相思不得返：指思念之情难以表达。10.且寄别书归：暂且寄书信给妻子以解相思之苦。 【赏析】这首诗是一首咏物诗，通过对大雁的描写表达了作者对远方亲人的思念之情

【解析】 本题考查理解诗歌内容，赏析作者的思想感情及艺术手法的能力。解答此类题目要注重对诗歌内容的把握和对诗歌情感的理解与分析，在此基础上结合选项内容进行比对和辨析。 “浮华齐水丽，垂彩郑都奇”两句是说：在华丽的齐水中映出美丽的景色，在郑都的城郭中映出奇异的色彩。这里用“浮华”“垂彩”形容齐水、郑城的美丽。 “白英纷靡靡，紫实标离离”，意思是：白花如云似海，紫色果实挂满枝头。这两句诗写枣树的花果

【注释】 1. 奉答南平王康赍朱樱诗：我奉和南平王（刘康）赠送朱樱诗。 2. 倒流映碧丛，点露擎朱实：樱桃树的枝条倒垂着映在碧绿的草丛中，晶莹的露珠挂满樱桃。 3. 花茂蝶争飞，枝浓鸟相失：花儿盛开的时候，蝴蝶争相飞舞；枝叶茂盛时，鸟儿也相互错过。 4. 已丽金钗瓜，仍美玉盘橘：樱桃已经像金钗那样美丽，橘子还像玉盘那样可爱。 5. 宁异梅似丸，不羡萍如日：与其说梅花像团丸子