文同

【注释】 1. 试此望摇落：这里“摇落”是凋零的意思，意味着作者在登城楼时感到秋天的气息。 2. 秋襟成惘然：这里的“秋襟”指的是秋天的情怀，而“惘然”形容作者因季节变化而产生的情绪波动。 3. 客怀伤薄莫：指客居他乡的人心怀悲伤。“薄莫”是指天气变冷的时候。 4. 节物感穷边：指对节日和节气的变化有深刻的感受和认识。 5. 断烧侵高垒：这里的“断烧”指的是被风吹断后的残火

这首诗是诗人在登高望远之际，对国家和个人身世的感慨而创作的。下面是逐句释义： 1. 节物感羁旅：随着节日的到来，我更加感到自己身陷异地、客居他乡。 2. 连空生塞阴：天空连着空旷的天际，似乎被一片塞北的阴云笼罩。 3. 乱鸿寒渚远：一群孤雁在寒冷的水边飞翔，远离故乡。 4. 群雀晚丛深：成群的麻雀在傍晚的树林中栖息，显得十分安静。 5. 霜重泾滩出：当气温下降到霜降时，泾河上的沙滩上开始结霜。

【解析】 此诗为边塞诗，是诗人在谪居黔中时所作。前四句写景，后四句抒情，最后两句点题，表达了诗人的思乡之情。 “极寒”意思是：天气非常寒冷。灯烛和图书，因为天冷而显得更加明亮。帘钩上挂着新月，窗户纸上透进月光，漏出斑驳的霜痕。 “酒醴惭孤宦”，惭愧啊，我这远离故乡、独自在外地做官的人，喝着这美酒，心里很不是滋味。 “皮毛逐异乡”，我的皮毛，随着我被贬到这荒凉的地方，也变得像异乡的皮毛一样了

注释： 清泉环绕着庭院，小竹子映照着轩窗。 坐在这里做什么呢？只能弄墨研纸写文章。 赏析： 这是一首写景抒情的诗，表达了作者对自然美景的热爱和对学问的追求。首句“清泉绕庭除”，描绘了一幅宁静优美的画面，清泉潺潺，围绕着院子流淌，给人一种清新宜人的感觉。第二句“绿筱映轩槛”，则通过绿筱的影子映照在轩窗上，进一步突出了院落的静谧美好。 第三句“坐此何可为，惟宜弄铅椠”

注释： 日暮池已冰：太阳落山，池塘已经结冰。 翩翩下凫鹜：一群群野鸭在水面上嬉戏，翩翩起舞。 不怕池中寒：野鸭不怕水中寒冷的水气，依然在水里游玩。 便于冰上宿：因为冰面光滑坚硬，所以野鸭可以在冰面上搭建巢穴休息。 赏析： 这首诗是一首描写野鸭的诗，通过对野鸭在冰面上搭建巢穴休息的景象的描绘，展现了野鸭不畏严寒、勇敢生活的精神风貌。全诗语言平实自然，意境优美动人

【注释】 ①江国：江边。②占画图：指画在地图上，以作标记。③青林：指江边的树林。④平湖：指湖水。⑤潜夫：指隐居的贤士。⑥休去：不再离去。 【赏析】 这是一首描写隐逸生活的五言绝句，诗人在描绘隐逸生活的同时抒发了对隐逸者的向往之情。 首句“客路逢江国”，写自己客居他乡，偶遇江边美景。“江国”即江边，这里泛指江边的乡村。“人占画图”，指人们常将江边美景绘入画卷中

注释：横卧在长湖中的小岛，是守居园中的池中之地。 长湖东西伸展，波光粼粼，仿佛在守护着主人的卧室。 从远处就能看见荷花盛开，就像是大自然用天机编织出云锦一样美丽。 赏析：这首诗描绘了作者在守居园中欣赏荷花的美丽景色。首句“长湖直东西，漾漾承守寝”描绘了长湖水面广阔，波光粼粼的景象，以及它如同守护者一般的存在感。第二句“一望见荷花，天机织云锦”则进一步展现了荷花的美丽

注释： 秋尽日陪诸友登白佛阁——秋天到了，我陪着朋友们登上白佛阁。 危刹隐高阜，孤轩横碧虚。——高高的佛阁隐在山的高处，孤零零的轩廊横跨在碧绿的山间。 登临赏秋杪，笑傲乐公馀。——登上佛阁欣赏秋天的景色，快乐地度过悠闲的时光。 野外景入画，坐中欢可书。——窗外的景色宛如一幅画，座中的欢乐可以写成诗。 重城已严钥，归马尚踟蹰。——重城的城门已经关闭了，归家的马匹还在犹豫徘徊。 赏析：

【注释】 东门：洛阳东面的城门，这里代指洛阳。漆水：即漆河，在河南省。梁园：地名，位于今河南省开封市东南。报春晖：报答春光的恩泽，比喻报答皇帝的知遇之恩。 【赏析】 这是一首送别诗，作于作者任河南尹时。首句“霜树东门晓”写景，点明时间是在早晨；次句“清寒满客衣”，写送别的感受，突出了诗人对友人依依不舍之情。后三句是赠言，勉励友人要不忘皇帝的知遇之恩，要像春天一样报效朝廷。全诗语言朴素

【解析】 此题考查考生对诗歌综合赏析能力，此类试题解答时，首先应了解诗歌的主要内容，分析诗歌的结构，在此基础上结合具体诗句进行分析。此题中重点字词有：篱巷、菰蒲、闲扉、水虫、提壶、白浪、青烟、野饭、新芦等，注意理解诗意和把握诗歌情感。“篱巷接菰蒲”，篱笆小路连接着长满菰草的河岸；“闲扉掩自娱”，悠闲的门扉关闭起来独自娱乐；“水虫行插岸”，水中的虫子在岸边穿梭；“林鸟过提壶”