陆文圭

【解析】 题干中要求赏析的内容是诗句。“捧檄垂三考，还家甫一旬。风云千里志，露电百年身。讲席辞多士，帷堂泣老亲。三生有遗恨，五福少全人。”本题要求对这首诗进行鉴赏。首先从内容和结构两方面分析，然后结合诗歌的思想情感进行分析。注意不要只答出某一点，要全面分析。例如第一句“捧檄垂三考”，意思是自己已经三次被征召去为官而未能应命。第二句“还家甫一旬”意思是自己才回家不到十天

《挽俞时斋》 襄阳耆旧传，一览涕无从。 入社深衣叟，斋居粝食翁。 市朝终不到，林涧或相逢。 有子能传业，棺衾得慎终。 赏析 此诗是陆文圭对朋友俞时斋的挽词，通过描绘俞时斋的生平事迹和其死后的生活状态，表达了对其深深的怀念和敬仰之情。诗中“一览涕无从”形象地描述了作者在看到俞时斋遗像时，悲痛欲绝的心情；“市朝终不到”则反映了俞时斋生前淡泊名利，不愿与世俗交往的态度

【注解】 太息佳公子：叹息赵鼎之为好。 樽中了此生：指饮尽了这杯中的酒。 吐茵人不怒，骂坐客皆惊：指赵鼎之被贬谪，而座上的人没有敢怒斥的，只有李纲一人大声斥责。茵是席子的草垫。坐客指座上的宾客。 北阙名垂就，南柯梦已成：指赵鼎之被贬谪到北方后，他的名字就被载入史册了。 老亲并弱子，此恨若为平：指他的家人和年幼的孩子都为他抱不平。 【赏析】 这首诗是作者在赵鼎被贬谪之后所作。诗一

【注释】 ①粹：纯，精。②乔木：高大的树木。比喻有德才的人。③五子：这里指邱景游的儿子。灵椿：传说中的古树名，为长寿不老的象征。④桂管：指桂花，也泛指桂花路。⑤蒲龛：指蒲团，僧人坐禅时所用。⑥兜率：梵语音译，意译为“妙乐天”。佛教谓此天为诸天所集，最胜妙乐之天。⑦吊客：吊唁死者的客人。沾巾：落泪。 【赏析】 《赠别丘景游兼简丘孺人》是一首送别诗，作于唐宪宗元和五年（公元810年）

译文 挽孔东冈 这位老人的典刑在世，其粹然的德行让人瞻仰。 他一生坚守经学之道，一县人都称他为儒宗。 泗水的源头别出一派，泰山的小峰被摧垮了。 孝顺的儿子守孝三年，泪流湿透青松柏。 注释与赏析 1. 此老典刑在：此句表达了对孔东冈道德品质的赞扬和尊敬。“典刑”一词通常用于描述法律或规则的制定和执行，但在这里用来形容一个人物的道德标准，意味着他在生前就树立了良好的榜样，成为了人们效仿的对象。

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。解答此类试题，首先要明确题干的要求，然后分析诗歌的内容，最后对诗歌进行简单的赏析。 从题目来看，这是一首五言律诗，是唐代诗人韦庄的作品。 “一种金籯业”一句的意思是：一种金玉满堂的家业，相传有五代的余香。“籯”，同“柜”，古代盛物的器具，此处指代金玉。 第二句：“贫同司马壁，富有善和书”一句的意思是：贫穷时与司马相仿，富贵时却有善和之书

【注释】 1.爵齿：年岁。德：德高望重，指朱南伯有崇高的德行。天乎：天意。夺此君：夺我朱南伯之君位。 2.官才称主簿，郎已转修文：你当了主簿，我则已转任修文。指朱南伯在朝廷任职，而自己则辞官隐居。 3.玉质埋黄壤，葩辞散彩云：你的美质被埋在黄土之中，你的词赋如花朵飘落，散在彩云之中。 4.从今书带草，不独郑公坟：从今以后，我将把“书带草”作为墓前的标志，而不独葬于郑玄之坟。 【赏析】

【注释】： 挽谢竹所：即谢灵运，字季次，陈郡阳夏人，祖籍南阳，南朝宋诗人。 江左称群谢：江左即江东，谢氏为江南望族。 青山几夕阳：青山多山岚如烟，夕阳映照在山间。 田园遗一老：田园风光中，一位老人独自劳作。 诗礼训诸郎：家中子弟受良好教育，懂得诗礼。 胜日携樽乐：良辰美景，举杯畅饮，乐在其中。 清风隐几忘：清风拂过书桌，使人忘却尘世烦忧。 灵輀无路送：指无法送灵柩上路。 东望涕沾裳：因悲伤而哭泣

【注释】劳劳：形容人忙碌。沧洲：泛指江湖。大志：远大的志向。生难测：难以捉摸。微官：小官。病：衰老或疾病。终古：永远。雌甲：比喻女子的情郎。哀词：哀悼死者的文辞。 【赏析】此诗是作者对陈同年的挽诗，诗人通过描写陈同年一生的坎坷和不幸，表达了对他深厚的友情和对他的哀悼之情。全诗语言朴实，意境深远，情感真挚

注释：乡里有很多被遗忘的老人，朝廷很少使用儒家学者。你刚刚升任国学教授，官位止于教导学生。卫道之心依然壮盛，忧国忧民的骨骼已经消瘦。你远在山林隐居，我遥知你埋玉之处。 赏析：这是一首送别诗，抒发了诗人对友人杜华父的依依不舍之情。全诗以"离别"为主题，表达了诗人对朋友的思念之情，同时也反映了作者对现实的不满和对未来的期待