俞彦

这首诗是宋代词人晏几道的作品，其内容如下： 凤凰阁玉兰 问花神、何事亭亭素玉。忍抛冷艳在空谷。笑领东风无路，着意拘束。困杀您、霜寒露宿。 年年无计，早把春光占足。此情和恨半含蹙。谁似我，去空回，一样幽独。好记取、待惊郎目。 译文： 询问花神，为何你如此亭亭玉立？忍受了冷艳的独自开放在空旷的山谷。笑对春风无法前行，却有意地被束缚。受困于寒冷的霜露之中，孤独地度过。 每年都是这样

临江仙 · 元旦 卖花声过园林好，唤人沉醉东风。亭前柳映小桃红。称人心意，娇面玉芙蓉。 月云高处迎仙客，绮罗香艳重重。小蓬莱下喜相逢。画堂春满，宝鼎瑞云浓。 注释： 卖花声：词牌名，本调有两首。此调又名“卖花时”、“花犯”等。双调六十字，前后段各五句三平韵。 园林好：园林美。 醉：陶醉。 亭前柳映小桃红：亭子前边，垂柳轻拂着桃花，显得格外娇艳。映，映衬。 称人心意：称心如意。 玉芙蓉：比喻美人。

【注释】 ①颧剧：指吴本如中丞宅。②罗在华堂下：形容女子服饰华丽。③尊前撮起殚人娇：形容女子姿容艳丽。④莺语乍：形容女子声音婉转动听。⑤金粉画：指女子的妆容。⑥禅悦暇：形容女子神态悠闲，不拘束。⑦雒浦神仙：指洛浦仙子。⑧香散罢：形容女子香气消散。⑨惟有白云清梦挂：指女子只有白云般的梦境相伴。 【赏析】 此词写一位深闺中的女子，在华丽的环境中，与丈夫欢聚一堂的情景。上片描写她的美丽和高贵

风中柳春夜听雨，各拈一阕。长卿《雨中花》，幼如《雨霖铃》，不害《少年游》，予得《风中柳》 注释：在风中听到的春天夜晚的雨声，我各写了一首词。司马相如的《雨中花》、柳永的《雨霖铃》和苏轼的《少年游》，都是我在这首《风中柳》中想要表达的主题。 瞥眼春光，不见玉人携手。尽平芜、桃花渡口。酽红浓粉，尽教他欺瘦。这回来、可能还有。 注释：一眼望去，春天的景色如此美好，但我却没有看到我的爱人和我一起来

一剪梅·姚太仆世所重九日枉驾小园，偶谈弇州先生小词，即依体口占一首见赠，因效颦寸首奉答 与君先后赋还山。我爱江山。君爱湖山。非关褊性合栖山。叵奈冰山。转忆云山。 投琼佳句到青山。仰止高山。弦绝牙山。而今宿草北邙山。梦破鱼山。泪洒牛山。 【注释】 1. 一剪梅：词牌名。 2. 姚太仆：指作者的朋友姚茂良。 3. 世所重：世上最重视的。 4. 枉驾：屈尊光临。 5. 弇州先生：指王弇州（王世贞）

湖上好花株，花好花残总似奴。 夫似沉沉湖底月，虚无。一在萧关一在吴。 愁月月同孤，说与愁花花向隅。 愁月愁花愁欲死，糊涂。是谁题作莫愁湖。 诗句逐句释义： 1. 湖上好花株：湖上生长着美丽的花朵，如同珍贵的植物一般。 2. 花好花残总似奴：花儿无论盛开还是凋零，都像女子一样美丽。 3. 夫似沉沉湖底月：丈夫的情愫深沉如湖水之下的明月，难以触及。 4. 虚无：空虚而无法捉摸。 5.

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。首先要读懂诗作，然后抓住诗中的主要景物，概括景物的特点；接着分析景物特点中蕴含的情感；最后分析运用了何种艺术手法。解答此类题目，需要学生准确细致地解读全诗内容，在此基础上分析其思想感情及作用。此词是酬答之作，应先明确酬答对象“世所重九日枉驾小园，偶谈弇州先生小词”，即姚世勋（太仆）。“传闻海上有仙山”二句是说传闻海上仙山蓬莱阁的传说

诗句如下： 白板船迎秋浪急。绿蓑衣惹山云湿。 译文： 白板船上迎接着秋季的波涛，绿蓑衣被山间的云雾沾湿。 注释： - 白板船：白色的船身，形容小船。 - 秋浪急：秋天的波浪汹涌澎湃。 - 绿蓑衣：绿色的蓑衣，用来遮挡风雨的衣物。 - 山云：指的是山上的云雾。 - 沾湿：被雨水打湿了。 赏析： 这句诗描绘了一幅秋日的渔舟图，白板船在秋浪中前行，绿蓑衣在山间云雾中显得格外醒目

诗句原文： 片帆烟雨下孤城。数株新录软、茜红明。春江何似玉人情。风乍起，远渚石桥平。 注释： - 诗句中的“片帆”指的是小帆，而“烟雨”则形容了天气的朦胧和景色的幽静。 - “孤城”指的是孤独的城池，通常用来象征人或物处于孤立无援的状态。 - “数株新录软、茜红明”中的“新录软”可能是对某种植物嫩叶的描述，而“茜红明”则描绘了这种植物鲜艳的颜色。 - “春江何似玉人情”通过比喻

醉落魄音托本调 青骢紫陌。花丛里戟门深宅。障泥绣锦珊瑚策。问柳章台，折取旧春色。 笙歌日暮能留客。山公沉醉接䍠侧。院西渐隐姮娥魄。拌取明朝，短梦小窗白。 注释： 1. 青骢紫陌：青白色的马在路上跑，形容骑马人的风采。 2. 花丛里戟门深宅：在花簇丛中，有一座大门深锁的府邸。 3. 障泥绣锦珊瑚策：用红色的绸布裹着车马，车上装饰着精美的珊瑚鞭杆。 4. 问柳章台：在杨柳树旁询问路名