吾丘衍

送友人还江西的翻译： 这首诗是一首送别诗，诗人用华丽的辞藻和生动的景象来表达对友人的祝福。整首诗充满了浓厚的感情色彩，表达了诗人对友人的依依不舍和深深的祝福之情。 诗句释义及关键词注释： 1. 文彩垂星虹，欲献明光宫：这里的“文彩”，可能指的是诗人自己的文采或者才情；“垂星虹”形容其美丽如星虹；“明光宫”则是古代帝王居住的宫殿，这里指代的是友人即将前往的地方。这句诗的意思是说

诗句解析与注释： 1. 钓鳌海上任公子，曾与庄周钓秋水。 - “钓鳌”指的是在东海或南海等大型水域钓鱼，而“任公子”是指传说中的大鱼任钩所钓之物。此处通过比喻表示其技艺高超。 - 与庄子的“钓秋水”相呼应，庄子主张无为而治，追求精神上的自由自在。 - 整体表达了一种超凡脱俗、游刃有余的生活态度。 2. 长风鼓浪非所忧，断掣虹霓未云已。 - 长风和鼓浪象征着自然界的巨大力量

【解析】 本题考查学生对诗词内容的理解和背诵能力。解答此题的关键是在通晓全文大意的基础上，根据各个选项中前后词语的关系，然后一一排除得出答案。本题要求考生回答这首诗的内容及赏析。解答时要注意理解诗意和作者的情感。“先输出诗句，再输出译文”是考查诗歌的基本内容；“翻译后给出注释”是考查诗歌的表达技巧；“最后是赏析”是考查诗歌的主旨。 【答案】 张伯雨赠黄精 山中有灵草，乃云太阳精。 况闻天老言

注释： 题阙：指题在宫墙的诗句。 郑子吾楚秀，文章焕神渊：郑子吾是春秋时期楚国人，以文才著称，他的诗作光彩照人。 北望言远游，手把泗水边：郑子吾向北远望，手中握着《诗经》中的泗水之歌。 昔我识汶叟，尝闻鲁山川：以前我认识汶山老人，他曾说：“鲁国的土地宽广，山川壮丽。” 居民有淳风，古服尚宛然：《诗经》中有许多关于鲁国的诗歌，这些诗歌反映了鲁国人民淳朴的风土人情和古朴的服饰风貌。 今送子复去

闻蒋弘父重五游葛岭有诗因寄五首 其四 海中有蓬莱，万里阻弱水。 灵踪不可到，真境复在此。 丹藏碧山秀，台空白云起。 何能炼金沙，往结浮丘子。 译文： 海上有蓬莱仙岛，万里之外有弱水阻隔。 仙境的踪迹无法到达，真正的仙境就在此地。 丹砂藏在碧山之间，白色的云雾在山顶升起。 怎么能炼出金色的金沙，去邀请浮丘公降临呢？ 注释： 1. 蓬莱：传说中仙人居住的地方，多指神话中的仙山。 2. 弱水

诗句释义与赏析： 1. 湿风吹花生冷香： - "湿风"：形容微风带有湿润之感。 - "生"：生长或产生之意。 - "凉香"：指荷花散发出的清凉芳香。 注释：微风吹拂着水面，使荷花生长，发出阵阵清香。 赏析：此句通过描绘荷花在湿润的风中生长，以及散发的清新芳香，营造出一种宁静而优美的氛围。 2. 冯夷为舞水丝裳： - "冯夷"：古代神话传说中的水神名。 - "水丝裳"：指水波荡漾的样子

危亭出空山， 葛公仙祠古。 松声起玄籁， 竹林散飞雨。 注释与赏析： 1. 危亭出空山：形容亭子建在高处，四周环绕着空旷的山峦。 2. 葛公仙祠古：指葛洪（字仙卿）的祠堂历史悠久，充满了神秘色彩。 3. 松声起玄籁：形容松林中风声和鸟鸣交织在一起，形成一种奇妙的自然之声。 4. 竹林散飞雨：形容竹林中细雨飘洒，如同仙境一般。 5. 观身嗟云浮：感叹自己的身形如云般飘渺不定，无法捉摸。 6.

权上人翠玉轩：权，是宋代僧人名。翠玉轩，是其住所。 道人坐西轩，此君对幽独：道人是说诗者，他坐在碧绿的西轩中，面对着这幽雅的环境。 碧云晓不去，清风昼相续：碧云是指天空中的白云，它从早晨一直陪伴到中午，没有消失，也没有离去。清风则是指白天的微风，它在不停地吹拂着。 炉香诵楞伽，□□□心目：楞伽经是佛教经典之一，诵读它可以让人的心灵得到净化。这里说在炉香袅袅中诵读楞伽经，可以让人的心境更加宁静。

这首诗是唐代诗人李嘉佑的作品。下面是对这首诗的逐句释义和赏析： 南山发荣秀，金彩布晓阳。 南山（指终南山）生长着茂盛的树木，金色的花朵在阳光下绽放。 惊雷尔何迟，奕叶粲以芳。 雷声突然响起，树影婆娑，花瓣灿烂。 园夫履晨露，采掇盈篚筐。 园丁清晨采摘露水滋润的果实，装满了竹篮。 石火不待温，变此嘉卉苍。 石头上的火焰不需要温暖就能燃烧，这种美丽的草木就变得苍老。 仙蕤入京甸，兹焉得馀香。

这首诗是唐代诗人王建所作。以下是对这首诗的逐句释义： 春日寻玉清陆尊师不遇留题几上 春天，我来到初阳山，高步陵春风。 竹松一何阴，郁翠入半空。 竹林和松树多么阴暗，郁郁葱葱的翠绿色覆盖了天空的一半。 稽首勾漏仙，拟觅脩静翁。 我叩头致敬于勾漏仙人，想要找到修心养性的隐士。 飞驾忽有适，闲房卧丝桐。 忽然间，我的车子飞驰而过，闲散的房子中躺着一架丝桐。 翻书慰遥心，观化嗟转蓬。