沈尹默

【注释】 1.孤山：在杭州西湖中。 2.徐风：微风。 3.烦襟：心胸烦闷。 4.避俗：隐居。 5.迭嶂：重叠的山峰。 6.澄湖：清静的湖泊。 7.昔时：过去的时候。 8.故林：过去的树林。 9.高人：隐士。 10.伯牙：相传为琴曲《高山流水》之作者。 11.瑶琴：美玉制成的琴。 12.长啸：放声长啸。 13.玄鹤：仙鹤。 【赏析】 这首诗是诗人泛舟至孤山后写的。 首句“平波荡轻舟”

杂感 日月丽中天，众星安在哉？ 元经接获麟，藐尔王佐才。 被发祭郊野，名山望君来。 怀生知顺则，经纶布九垓。 诗句释义与译文： 1. 日月丽中天，众星安在哉？ - “日月丽中天”描绘了天空中的太阳和月亮都明亮照耀的景象。 - “众星安在哉？”表达了对天上众多星星存在与否的疑问或好奇。 2. 元经接获麟 - “元经”可能指的是一种经典或者原则。 -

这首诗是唐代诗人杜甫的《杂感》组诗中的第二首。下面是对这首诗逐句的释义： 1. 伐国不肯言，寂寞扬子云。 译文：在国家被侵犯时，他不愿意说话，就像汉朝的扬雄一样。 注释：伐国，即指国家的灭亡。不欲（wù）言，不愿意说话。扬子云，扬雄，西汉文学家、哲学家、语言学家，因直言进谏遭贬。 赏析：诗人以扬雄自比，表达了自己不愿随波逐流、明哲保身的心态。 2. 渊渊陶彭泽，曾无代禅文。 译文

【解析】 本题考查学生对诗歌的理解与掌握。此题的解答，需要审清题干要求，然后结合诗句理解内容。“壮士梦田猎”意思是壮士梦想在田猎场上驰骋；“射虎南山头”意思是射杀猛虎于山之南面；“朝来泪盈握”意思是早晨起来泪水盈握着手；“功实不相侔”意思是功劳大小不相称；“宝剑为我友，黄金为我仇”意思是宝剑是我的朋友，黄金却成了我的仇敌；“骏足轻万里，羁绊将何求”意思是骏马脚程飞快能走万里，我却被缰绳束缚

【注释】赋铜瓶梅花（一作《梅花》）：在铜瓶内种植梅花，以表现梅花的清香和美丽。 铜瓶尺半不为短，清泉半尺不为浅：铜瓶的长度只有一寸半，但并不显短；清泉的高度只有半尺，但并不显浅。 中有两枝三枝梅，短枝拗折生冰苔：铜瓶中种有两枝到三枝梅花，短枝被折断后长出了冰苔。 长吟曼语千徘徊，秘香飞出盘云罍：诗人长吟咏诗，曼声诵读，香气飘散出来，如同盘中云雾一般缭绕。 瑶妃幽窅无鸾媒，琼花瘦尽还须开

霜日普无精，晖晖动寒色。 开轩延朝气，清露泫然入。 中庭无草木，秋光胡由得。 凉风在户牖，何时不相及。 天时固鞧迫，人事待比饬。 悠悠岁暮怀，感之百忧集。 匪唯衣裳单，我民念食息。 年少爱春华，历兹终嘿嘿。 庄杀天地然，慨叹中肠直。 何须酤美酒，浊醪犹足挹。 黄菊以乐饥，相将葆贞德。 注释： 1. 霜日普无精，晖晖动寒色：霜日普无精，形容天气寒冷，万物失去了生机。晖晖动寒色，阳光虽然明亮

这首诗是唐代诗人李白的一首杂诗。下面是对这首诗逐句的翻译和注释： 1. 晨雀噪檐端，啁啾不能休 - 注释：晨鸟在屋檐上叫个不停。 - 赏析：描述了晨鸟的叫声，展现了一幅生动的画面。 2. 寄言谓晨雀，尔鸣将焉求？ - 注释：我告诉晨鸟，你的啼叫究竟为了什么？ - 赏析：表达了诗人对晨鸟行为的思考，可能是对其叫声的不解。 3. 飘摇风雨急，何用事绸缪 - 注释：风雨交加，动荡不安

【解析】 本题考查对诗歌内容的理解和对作者情感的把握。解答时，首先理解全诗的意思和思想感情，然后结合注释进行分析。 “杂感”是题目，点出了写作内容，即诗人杂感时事而作。杂感的内容主要是：董仲舒辅佐汉武帝，用儒家经典来巩固皇权；武帝死后，哀荣太子即位，由汉宣帝、汉元帝、汉成帝三代相继治理。诗中表达了对汉代统治者的不满和对现实政治的不满。 首联两句写董仲舒辅佐汉武帝，用儒术巩固皇权。

这首诗的作者是唐代著名诗人李白。下面是对该诗逐句的解释： 第一句：迢迢西北驰，去去洛阳道。 解释：形容路途遥远、曲折漫长。"遥"和"远"都描绘了路程之长，而"驰"和"去"则传达了旅途的急切与匆忙。 第二句：洛阳非无花，清露滋秋草。 注释：洛阳（古称），洛阳的花（比喻为有才华的人），秋天（时间，暗示岁月）。"滋"意为滋养、培养。 赏析：这里表达了对才华被埋没的感慨

杂感 洪蒙辟宇合，太古崇二皇。遂令构治乱，君臣紊天常。 仁哉混沌氏，七窍以凿伤。圣哲终何营？跬步嗟迷阳。 注释： 杂感：诗歌的一种形式，通常包含多首诗作，内容涉及作者的所见所闻、所思所感等。 洪蒙辟宇合：洪蒙指的是混沌未开的状态，辟宇合意味着开创宇宙。这句话可以理解为在洪蒙时期开辟了宇宙。 太古崇二皇：太古指的是远古时代，崇二皇指的是尊崇两个皇帝。这句话可以理解为在太古时期尊崇两位皇帝。