释函是

释函是，字丽中，号丹霞老人。别字天然，生于明代嘉靖年间 (1522年)。他出生于番禺 (今属广东)，自幼聪颖好学，十七岁即补诸生。他不仅饱读诗书，还游历名山大川，广结善缘，最终成为一位杰出的佛门高僧。 [] 释函是在明亡后出家为僧的，他对佛教有着深厚的信仰和崇高的敬仰。在释函是的一生中，他以佛法为伴，以禅心自守，度过了余生的大部分岁月。他的诗歌作品，如《出小持船》，便是他在静谧的佛堂中

【解析】 本题考查理解诗歌内容，赏析作者感情的能力。解答此类题目，要把握诗中重要词语的含义，还要关注一些常见的表现手法如动静结合、以小见大的手法等。 “尘垢满天地”，写东坡画竹的背景，用“尘土”比喻世俗的污浊，“满天地”表明其影响之广，也暗示了苏轼在政治生涯中的颠沛流离。 “此君清欲狂”，写东坡的超脱。“此君”，指自己。“清欲狂”，是苏轼自谦的说法。他自比为“清风”，而将世俗比作“浊酒”

偶述 秋雨满岩壑，横流似海潮。 漫漫天地外，望望水云遥。 白日知何处，晴峦不可招。 坐看人境寂，魂梦一时销。 译文： 秋天的雨水覆盖了整个山谷和山壑，它如同海洋般汹涌澎湃。 在无边无际的天地之外，我望着那流动的水汽与云朵。 白日里我究竟身在何处？那些高耸的山峰又怎能被我所召唤？ 静坐于人世间的寂静之中，灵魂和梦境一同消散。 注释： - 偶述: 这里指诗人偶然抒发的情感或感慨。 - 秋雨:

这首诗是李白在唐玄宗天宝初年（742）秋天所作。当时李白因受权臣忌妒而长期被排挤在外，心情极为抑郁。这首诗就是写他登楼望月时的心情。 首句“俯仰江山外”中的“俯仰”二字写出了诗人的孤独和失意。“江山”指广阔的国家。这一句的意思是说：自己虽站在高高的城楼上，却觉得四周无边无际的祖国山河在眼前，感到自己的渺小，不禁低头沉思，内心感慨万千。 第二句“悠悠孰共看”，意为我仰望着浩渺的宇宙

【解析】 本题考查考生对古诗词的鉴赏能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题要求赏析诗歌，然后结合全诗的内容和思想感情来分析，最后注意语言的生动形象，富有表现力等。 “开北径二首”，第一句交代了诗人游赏的地点，第二句交代了他游赏的时间，第三句点明了他游赏的对象，第四句写出了他游赏的感受。这四句为第一联。 “小景足幽情”，这句是说在幽静的北园中，我看到了一片小景，满足了我心中的幽情。

```json {'诗句': '随处生涯足，锄云带晚霞。', '译文': '无论身在何处都心满意足，锄地劳作，云彩缭绕，夕阳如血。', '注释': '生涯：生活或工作。锄云、带晚霞：耕作时的景象。', '赏析': '诗的首句“随处生涯足”，表现了释函是在一种自由自在的生活状态下，没有过多的追求和束缚。而“锄云带晚霞”则生动描绘了他劳作的场景，云彩缭绕，夕阳如血，充满了诗意和画面感。'},

诗句释义与赏析 1. 生平多慷慨，死国在儒林。 - “平生”表示一生，通常用于指代一个人的整体生活经历。“慷慨”意味着慷慨激昂、慷慨解囊或慷慨陈词。这里指霍觉商生前可能具有一种豪爽、慷慨的性格或行为方式。“儒林”则指的是儒家学者的聚集地或学术界。在这里，它可能指的是他所处的学术环境或领域。整体而言，这句诗表达了霍觉商一生的豪放和对学术的热爱。 - 这句译为：“我毕生都以豪爽慷慨的态度行事

【注释】 1. 即事：眼前之事。 2. 荒山：荒凉的山野，指隐居之地。 3. 无一事：无事可做。 4. 数松疏：数落稀疏的松树。 5. 夜短：夜深时短。 6. 眠不足：因夜短而难以成眠。 7. 日长：白天时间长。 8. 饥有馀：因为天热，所以感到饥饿。 9. 撼林谷：风吹动树林山谷。 10. 浸庭除：雨滴打湿庭院地面。 11. 莫须惜：不必珍惜。 12. 解襟空自娱：解开衣襟任凭自己娱乐。

诗句释义 1 共明千古节 - 这句话意味着他们共同彰显了千古不灭的节气。这里的"节"可能指的是他们的节操、气节或某种精神。 2. 就义且从容 - 在面对死亡时，他们依然能保持冷静和尊严，这显示了他们的英勇和无畏。 3. 生死去来际 - 描述了生与死，去与来的关键时刻，强调了他们在关键时刻的选择和决定。 4. 衣冠谈笑终 - 即使在生命的最后时刻，他们也能保持尊严和风度，谈论着生前的事情。 5.

秋月年年白，秋风岁岁清。 - 注释：每年秋天，月亮都是白色的；每年秋天，风都是凉爽的。 - 赏析：诗人用“白”和“清”这两个词来形容秋天的美景，突出了秋天的宁静与清新。 自从一心静，遂使万缘轻。 - 注释：自从我心境平静下来，所有的烦恼也随之减轻。 - 赏析：这句诗表达了诗人通过内心的平静来减轻外界的压力，体现了一种超然物外的生活态度。 落落疏林意，萧萧寒夜情。 - 注释