释函是

诗句输出： 深山春入尽阳回， 日暖梨花一半开。 二十年来旧游处， 不因惆怅亦徘徊。 译文输出： 随着春天的到来，整个深山充满了生机和阳光。太阳温暖了梨花，使它们一半开放。二十年前，我曾经在这个地方游玩过。虽然现在因为惆怅而感到悲伤，我仍然会驻足欣赏这景色。 注释输出： - 深山春入尽阳回：春天的气息渗透到深山中，阳光开始回归。 - 日暖梨花一半开：阳光明媚，梨花开放了一半。 -

【注释】 1. 初春：春季的开始。 2. 龙三首：作者自号龙山人，这里可能指其诗作有三首。 3. 闲身处处家：意思是说，在任何地方，都有自己心中的家园。 4. 云影：云雾的影子。 5. 梅花：这里指春天的梅花。 6. 数声山色：数声的山林景色。 7. 回春梦：春天来临的梦境。 8. 坐对松窗爱晚霞：坐在松树窗户前欣赏晚霞。 【赏析】 这首诗是诗人在初春时节，回到家乡时所作

【注释】 刻诃林：即“刻经台”，在今印度，为古代佛教徒念经的处所。四十九年：指作者一生的时间。一字无：一诗也写不出来。如何野老却叨叨：我一个老翁怎么还能唠叨不停呢。垂钩千尺：垂钓者能以千尺长的竿子钓鱼。深潭：深水之潭。极目清波：远望清波荡漾的水面。忆巨鳌：想起巨大的海中生物。 【赏析】 此诗作于元世祖至元二十四年（1287），是一首咏史抒怀之作

【解析】 本题考查学生理解诗歌内容，把握诗歌情感态度的能力。 留别何非衣 盖世勋名今日梦，一丘泉石古人心。羌峰衣钵依然在，莫把儒冠老此生。 注释：盖世勋名今日梦：盖世的功勋和名声是今天做的一场梦。羌峰衣钵依然在：羌峰山依然是我传授武艺的地方。莫把儒冠老此生：不要因为做官就耽误了你的一生。赏析：诗人在羌峰山传艺授徒，但自己却一心向往隐逸山林的生活。如今虽然功成名就，但内心却如梦似幻。他希望隐退江湖

这首诗的注释如下： 1. 汀州道中忆老母：在汀州的山路上怀念我的母亲。 2. 玩月游山白昼过，是谁清梦到烟萝：白天我在玩月赏景，不知不觉就走到了山间。这清梦是谁的？是母亲的吗？还是其他的人？ 3. 空劳慈母频招手，荡子回头不顾家：我的母亲频繁地招着手叫我回家，但我却转身不顾，继续我的行程。 这首诗的赏析如下： 这首诗是一首描写离别相思之情的诗。诗人在汀州的山路上怀念他的母亲

注释： 儒门淡泊难以收拾，此日支撑没有合适的人选。 修炼道途却从戒慎开始，听闻见识的断处犹如新铁花般璀璨。 赏析： 这首诗以诗人对儒家学说的看法为背景，表达了他对于修道的理解和感悟。首句“儒门澹泊难收拾”，诗人认为儒家学说虽然淡泊，但其影响深远，难以收拾。接着第二句“此日撑持未有人”，表明在当下，无人能够继承和发扬这种淡泊的精神。这两句诗表达了诗人对于儒家学说的深刻理解。

延平舟中三首 满目风光秖自知，明霞濯濯秋江湄。 无端嘹乱来孤雁，不觉随声下钓矶。 注释：眼前的美景只有自己能够欣赏到，清澈的朝霞映照在秋天的江面上。突然传来一声雁鸣，让我想起了那孤零零的雁群，它们随着声音落在了钓鱼的小矶上。 赏析：这首诗描绘了诗人在秋日江边独自赏景的情景。首句“满目风光秖自知”直接点明了诗人独自站在江边，只看到眼前美丽的风景，而其他人无法欣赏到这份美景

【注释】 永夜沉沉古渡头：永夜，指漫长的夜晚。沉沉，形容天色昏暗、深沉。古渡头，指古老的渡口。 闲云流水一时休：闲云，闲适的云。流水，流动的水。一时休，暂时停止。 晓钟忽报舟人起：晓钟，清晨的钟声。舟人，船上的人。起，起床。 昨日溪山又在眸：昨日，昨天。溪山，指山水。眸，眼睛。 【译文】 长长的夜晚笼罩着古渡口，天空中飘荡着闲逸的白云和流淌的清泉暂时停止了。 早晨的钟声突然传来

【注释】 白蘋：白荷花。 红蓼：红蓼花。 夹江流：水波与江面相交错。 收：收回，结束。 梦断：指春梦被打断。 碧潭空界：形容水面清澈如镜，倒映着天空和云彩。 【赏析】 《延平舟中三首》，作者不详。这是一首写景诗。 首句“白蘋红蓼夹江流”写的是一幅江边景色图，白蘋、红蓼在江上生长，随着水流的流动，不断变换着色彩，显得十分美丽。次句“鸟语泉声日未休”，描写了鸟儿在林子里鸣叫，泉水潺潺流淌的声音

【注释】 示翁子：告诉某人。郑居士：指郑处晦。郑处晦，字居贞，福州人，曾官太常少卿、礼部尚书，后出为浙东观察使，卒赠吏部侍郎。皇畿：京城四周的郊区。 【赏析】 这首诗是作者告诚他的好友郑居贞不要只顾眼前享受，而要放眼未来，不要安于现状，要有远大的眼光。诗的前四句写郑居贞的生活，“治生产业不相违”、“湖海江山直捷时”，说明他既有钱又有闲，可以到湖海山山水水去游玩；后两句说，人们都说长安风物盛