李曾伯

诗句：瞥见谁家燕，才惊社日临。 译文：在春天的某个时刻，我偶然间发现了一只燕子飞回，这突如其来的景象让我惊讶不已，因为这是春天到来的象征。 赏析：这首诗通过描绘燕子飞回家乡的情景，表达了诗人对故土的深深怀念和对家乡生活的向往。诗中的“社日”是指古代的一种祭祀活动，象征着春天的到来和万物复苏的季节。诗人通过“瞥见谁家燕，才惊社日临”这样的描述，将读者带入到一个充满生机和希望的场景中

【解析】 本题考查考生鉴赏诗歌内容的基本能力。解答此类试题需要考生对诗词进行整体上的把握，然后结合题目中的关键性信息进行分析。“宣公祠”即指范蠡的祠堂。范蠡是春秋末期越国的相国，辅佐勾践灭吴，功高震主，被勾践放逐到若耶溪（今浙江省绍兴市境内）。后来他改名换姓为鸱夷子皮，经商致富，并自号陶朱公。后人为了纪念他的功绩，就在他的家乡建造祠堂，称为范蠡祠。这首诗描写了范蠡祠的景象以及诗人游祠时的所见所感

注释： 1. 清泉，指清泉寺。鲍公泉：北宋名臣鲍防曾在此隐居，后人称之为鲍公泉。赵公泉：北宋名臣赵抃曾在此居住，后人称之为赵公泉。真西山易为清泉坦斋作记：真德秀曾为清泉寺题写《清泉堂记》，故称之。 2. 岩窦：石穴。清泉：泉水清澈。本来清：原本清澈。 3. 易以清名亦徇名：把“清”字作为名字。易：改变。 4. 却笑两公徒蚌鹬：嘲笑那些只知沽名钓誉的人。 5. 如今赢得坦斋声

【注释】邻水：靠近水的。寺：寺院。竹数百竿：几百根竹子。孤梅：只有一朵梅花。萧萧：风吹的声音。劲竹古君子：形容竹子的品格高洁，像古代的君子一样。凛凛：形容梅花的傲骨。节妇人：形容梅花的高洁，像妇女一样有节操。不作：不追求。东风蝴蝶梦：比喻迷恋于风月场所。短篱流水一家春：形容庭院中的景致，就像春天一般美好。 【赏析】这首诗是诗人在邻水寺看到的美景之后所作，表达了诗人对自然的热爱和向往之情

【注释】 和：作诗应答。江陵：指荆州。阙干：犹言“干谒”。风雨问讯：借风风雨雨，以表达对友人的思念之情。虚舟：比喻飘泊不定的人。制一裘：制作一件皮衣。孤灯：一盏油灯。风雨梦：形容在风雨中梦见朋友。野人：指隐居者。渡：渡过。 译文： 你我同为官宦，却各奔前程，我身居江陵，而你的家却是一片荒凉。你在江陵做官，却不敢与权贵们来往，只能独自守着那香篝（熏香用的竹筒），把千金（重金）制成皮衣。我虽好客

注释：窗外的风声又夹杂着雪的声音，初更时分转到深夜。 枕边自作推敲态，吟得诗成梦亦成。 我在床上反复推敲，诗作出来了，我也进入梦乡。 赏析：诗人通过自己的亲身经历，描绘了一幅静谧的雪夜图景，表达了自己孤独、寂寞、苦闷的心情。同时，也反映了诗人对人生哲理的深刻理解和独特见解

注释：新长出的竹子在雨后显得更加鲜嫩，争着向天空展现它们的颜色。蕉叶不知霜气已至，依旧保持着它的红色。江南二月的气候，正是万物复苏的季节，此时调匀元气的最好时机。 赏析：此诗是一首咏物诗。首句写竹笋，次句写蕉叶，都是以物拟人，赋予其生命活力与情态。“竹”句写竹笋，用“争”字表现了竹笋竞相向天吐绿的生机勃勃的情态；“蕉”句写蕉叶，则用“不知”二字来表现它对寒气的无知

【注释】 霅川：指浙江省杭州市的一条河，在今西湖区。 水绕眉峰碧一湾：指清澈的湖水环绕着山间的眉峰，形成一弯碧水。 荻花枫叶暮生寒：指傍晚时分，荻花和枫叶被秋风吹起，给人一种寒冷的感觉。 呼船催向渔村宿，要买鲜鲈荐晚餐：指诗人想要乘坐小舟去附近的渔村住宿，并购买新鲜的鲈鱼作为晚餐享用。 【赏析】 这是一首纪游诗。诗的前两句写景，后两句是诗人的游踪和感受。“水绕眉峰”四句是一幅清新秀丽的水墨山水画

注释：何必每天夜里敲钟，一拳打穿虚空。 诗僧不见禅僧老，月自西沉江自东。 赏析：这首诗表达了诗人对禅宗的理解和思考。他认为，禅宗并不需要每天敲钟来提醒自己修行，而是要通过自己的努力去实现内心的觉悟。同时，他也认为，诗僧和禅僧都是修行者，但是随着时间的推移，他们的修行状态却有所不同。诗僧可能因为过于追求外在的形式，而忽略了内心的修行；而禅僧则能够保持一种平和的心态，不受外界的干扰

【注释】 翠烟：浓密的烟雾。潇湘：指潇水和湘水，泛指湖南一带。 【赏析】 此诗写秋日行舟经过潇湘时所见之景。首句“一簇楼台锁翠烟”，描绘了潇湘一带楼台的秀丽景色；第二句“雨疏溪阔晚秋天”，写出了潇湘秋景的清丽、幽深。后两句是写景抒情，诗人在舟中看到西风劲吹芙蓉花落尽，鸥凫在溪边悠闲地睡觉，联想到自己漂泊江湖的身世，不禁悲从中来，于是借酒浇愁，借以消解心中的苦闷和哀怨。全诗语言清新自然，意境优美