徐贲

回文次孟载韵 秋风晚静木花红，叶落闲阶满院空。 楼映月低人寂寂，愁多怕见独飞鸿。 注释：1. 秋风吹过，树叶纷纷落下，落在台阶上的树叶堆积满了院子。2. 月亮的倒影映射在楼阁上，显得有些暗淡。3. 我一个人静静地坐在院子里，心中充满了忧愁和害怕。4. 看着一只孤独地飞翔的大雁，我更加感到了孤独和无助。 赏析：这首诗是一首表达秋天景色和诗人内心情感的作品

注释：我修补的圆网才刚刚有裂痕，又补上了，几次费力绕着屋檐边。只担心明天风和雨，不相信当空的月亮能住得安稳。 赏析：这首诗以萤火虫自比，表达出自己对生活的无奈和对未来的担忧。首句“圆网才亏补又完”，比喻自己的努力就像修补破损的网一样，虽然看似已经修补好，但实际上仍然存在问题。第二句“几回费力绕檐端”，进一步描绘了努力的过程，多次费力地绕着屋檐边，形容了自己的辛勤付出和努力

瓶中插黄白红菊花 注释：在瓶子里插着黄色、白色和红色的菊花。 赏析：此诗句描绘了诗人对菊花的欣赏之情，通过颜色对比，突出了菊花的美丽。同时，诗人也表达了对菊花品质的重视，认为它们与秋天一样，都有香气。 译文：在瓶子里插着黄色、白色和红色的菊花。 浅白深红间淡黄，重阳已过尚联芳。 注释：菊花的颜色层次分明，浅白色的、深红色的、中间还有淡淡的黄色。尽管重阳节已经过了，但菊花依然盛开。 赏析

【注释】 雨晴送客：雨过天晴，送别友人。芙蓉：荷花。朱仲垣：作者的朋友，名不详。归越：回浙江。大堤：大河的堤岸，这里指西湖边。楼船：游船。若耶溪：地名，在会稽。 【赏析】 这是一首送别诗。首句是写天气晴朗，诗人送别朋友到柳塘西，然后写野水荷花满湖堤。第二句是写一路看花。第三、四句是写最后送朋友到若耶溪，因为那里有美丽的荷花，所以诗人说“一路看花何处好，楼船直到若耶溪”。 这首诗的意境是清新明丽的

注释： 微焰还凭腐草生，拂帏透隙似含情。 竹风池上虽多见，不及房中照独明。 译文： 萤火虫的微光是依靠腐烂的草而生长起来的，它拂动帷幕，透过缝隙，似乎在表达着情感。虽然竹风和水中的萤火虫随处可见，但我的房间里的萤火虫却能照亮黑暗，独自明亮。 赏析： 这首诗是作者杨嗣复对与自己共度夜晚的朋友杨署令的赞美。作者通过描绘萤火虫的生长环境和生活习性来表达对其的敬仰之情。同时

《释罪犹能得赐金，弃捐诚不是君心》通过班婕妤的经历，反映了古代宫廷中女性命运的悲剧。诗句“释罪犹能得赐金，弃捐诚不是君心”展现了她虽获赦免却无法得到皇帝真心相待的处境；而“重来莫负秋风扇，若在昭阳怨更深”则表达了她对于未能再得宠幸、孤独凄凉生活的哀怨与期盼。 译文：即使获得赦免，也不能获得君王的信任和恩宠。如果还能重来，请不要辜负这秋风，让我在昭阳宫的怨情更深。 赏析：本诗通过对班婕妤处境的描写

这首诗是作者在九月八日与高季迪一起赏菊时所创作的。诗中描绘了菊花在雨后绽放，香气四溢，颜色艳丽，等待着美好的早晨。然而，诗人却感叹自己可能无人欣赏，只有等到明天才能看到有人来欣赏它。 首联“黄菊移来雨后新，含香敛色待芳晨。”描述了黄菊经过雨水的滋润后，显得格外新鲜。它散发出迷人的香气，同时也收敛了颜色，等待着美好的早晨。这里用“移来”和“敛色”两个动词，形象地描绘了菊花的美丽和坚韧。

诗句释义： 长把新诗花下吟，看花谁念少年心。 译文： 我常常在花下吟咏新诗，欣赏着花儿，谁会想到我这个年轻的心呢。 赏析： 徐贲以细腻的笔触描绘了春天的景象，表达了他对春天的喜爱和对青春的怀念。他通过观察花朵的生长、绽放与凋谢，感受到了春天的魅力。同时，他也表达了对青春的无限留恋和感慨，希望时光能够停留在那个美好的年代。这首诗语言优美，意境深远，充满了对春天的热爱和对青春的珍惜之情

注释： 柳条处处线毵毵，只在离亭便不堪。 几度看花并送客，暖风晴雨到江南。 春怀次韵杨署令 柳条：即柳树的枝条，柔软而细长。这里形容柳条的细长柔美。 毵毵：形容柳条的细长柔美。 只在离亭便不堪：只在这里，因为离别，所以感到难受。不堪，无法承受，无法忍受。 几度：几次，多次。 看花：欣赏花的美丽。这里指观赏花开花落。 并送客：一起送别朋友或亲人。 暖风：温暖的春风。晴雨：晴朗的雨水

【注解】 题画别董仲德：在画上写的话。别，离别；董仲舒，东汉思想家、哲学家。这里指董仲舒的画。 鸟啼溪（qī）上雨，风碎竹间云。 “乌啼”二句：以景托情，借自然景物来渲染别离时的伤感情绪。语出王维《送元二使安西》：“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。” 明日东湖上，看山又忆君。 明天我到东湖去，看到山峦，就想起你来了。 【赏析】 此诗为送别之作。首联写分手时的情景：春雨潇潇，鸟儿啼叫