张侃

【注释】 （1）“山、州”：词牌名。“山字”是这首词的曲调，“州字”是这首词的韵脚。 （2）“冬深水涸未潺潺”句：冬天寒冷的时候，河水已经干涸了，还没有发出潺潺流淌的声音。“未”表示否定，“未潺潺”指没有流水声。形容梅树生长在寒冷的冬季，环境十分恶劣，但梅树依然顽强地生存下来，枝干挺拔，生机勃勃。 （3）“数萼梅依翠竹间”句：几朵梅花依偎在翠绿色的竹子之间。“萼”是指花萼，即花瓣包裹的花蕊部分

春日览古四绝 结庐恰恰对西亭，万物昭回自赋形。 秋晚不妨寻好处，何须送客话飘零。 注释 结庐：指隐居在山林之中的房屋或草堂。恰恰：正好，刚好。正好对西亭。西亭：古代供读书或赏景用的亭子。昭回：明亮照耀的样子。这里比喻春天阳光明媚，万物复苏。万物昭回自赋形：万物在阳光下生长，各自形成自己的样子，这是大自然的一种自然规律，不需要人为的赋予。 秋晚：秋天的傍晚。秋晚不妨寻好处：意思是说

【解析】 本题考查学生对诗词的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题属于理解性默写。默写的时候要注意如下字词：璧、樽、甘、渠。重点注意“杓”“甘”“樽”的书写。 【答案】 曾携壁上鸬鹚杓，来饮灵泉一掬甘。却笑眼花前日误，竟烦舌本为渠参。译文春日览古四绝 （其一）

注释：凤鸣洞祈雨三绝 山路上曲折蜿蜒，需要艰难地攀登。前来谒见仙姑，只见她气度安详闲适。曾经与人间共同祈得一场大雨，从此她的姓名流传到天上。 译文：山路曲径，需要费力攀爬才能到达。来到这里，看到一位仙姑，她的气质悠闲自得。我曾经和人间一起祈雨成功，从此她的名声传遍了天庭。 赏析：这首诗描绘了一位仙姑的形象，她不仅气质闲适，而且曾和人间一起祈雨成功，因此她的名字传遍了天庭

王梅溪题玉枕峰二绝 静处翻千偈，忙中认一身。忽看枕峰句，便作是非人。 诗句释义 “静处翻千偈”：在安静的环境中阅读或思考时，能够领悟到众多的智慧和哲理，如同翻阅了千百卷经书。 “忙中认一身”：在忙碌的生活中，人们需要保持清醒的头脑和独立的人格，不被外界的纷扰所迷惑。 “忽看枕峰句”：突然之间，瞥见一句诗，仿佛是山中的清泉，让人心境为之一亮。 “便作是非人”：看到这样的诗句

诗句：花木荣枯又一年，谁知生意妙难传。 译文：花儿树木的生死更迭又是一个轮回，然而这生命的奥妙却是难以用言语表达的。请看我们亭边的这几株柳树，经历了多少次春风的吹拂，它们依旧坚韧不拔。 关键词解释： 1. 花木荣枯：指花卉和树木在一年四季中的生长与枯萎。 2. 生意：这里指生命力、活力或生机。 3. 几度：多次，屡次。 4. 风前：风中，风吹拂的地方。 5. 细绵：柔软如绵的物质

春日览古四绝 游人拾翠踏青归，叠叠楼台映绿漪。 行到桥西多野色，吴羌山下织帘祠。 注释： 1. 游人拾翠踏青归：游人踏青归来，捡起翠绿的树叶。 2. 叠叠楼台映绿漪：一座座楼台层层叠叠，倒映在清澈的湖水中。 3. 行到桥西多野色：走到桥的西边，看到了更多的野景。 4. 吴羌山下织帘祠：在吴羌山下有一座织帘祠堂。 赏析： 这是一首描绘春天景色的诗。诗人通过游人的所见所感，展现了春天的美丽和生机

舜庙在龙山右，水来江尾难分燕，山到崖头合号龙。 见得人心尊万乘，片帆飞过亦朝东。 注释：舜庙在龙山的右侧，江水流到这里变得很窄，难以分辨是江还是燕；山到了崖头便与江合并在一起，被叫做龙。能够看出百姓的心向，即使身居万乘之位也如履薄冰；即使是一片小帆也能飞越过去，也要向东航行。赏析：本诗描写了一幅江山胜景图，表达了自己想要建功立业，报效国家的雄心壮志

东关二绝 瓦屋三间水半篙，鸡豚村社寄吾豪。 早知城市同耕凿，悔不从渠泛小舠。 注释：瓦屋三间，形容简陋的房子只有三间，水半篙，表示水流过的地方只有一篙深，鸡豚村社，指村庄的田园景色，寄吾豪，寄托我的豪情壮志，早知城市同耕凿，意思是我早就知道城市里的人也是靠耕种来谋生的，悔不从渠泛小舠，意思是我后悔没有跟着船夫划小舟，泛小舠，是说划小船。赏析：这首诗描绘了诗人对乡村田园生活的向往之情

注释： 1. 观三贤石本墨妙：意思是观察三块石头，它们的本意就是墨色。 2. 字既因人传者多：意思是字既然因为人们流传下来，所以多。 3. 人能累字又如何：意思是人如果不能继承和发扬前人的遗志，又怎么能改变现状呢？ 4. 谁知异世三君子：意思是谁能想到三块石头会是古代的三位君子呢？ 5. 字与名同保不磨：意思是字和姓名一样，都能长久保存不磨灭。 赏析： 这是一首赞美三块古石的诗