龙辅

诗句释义 - 莫怪书频断： 表示书信频频断裂，可能是因为距离和交通不便，导致信件的传递困难。 - 难传恨万端： 表达了对远方人的深深思念以及心中的不满和遗憾之情，难以用言语表达出来。 - 虽承结发爱： 虽然与对方自幼相识并产生了深厚的感情，但却无法像其他人那样走到一起，感到无奈和遗憾。 - 难作比肩看： 形容自己与心上人之间存在的差距，难以跨越这种差距，只能远远地欣赏她的美丽。 - 泪续笺恒湿

【注释】 1. 外约：外面的约会。随时改：随时改变约定。 2. 睹物含离情：看见物品就想起要离别。 3. 君风：指男子的风采。 4. 妾卉：女子所生之物，这里指女子。 5. 最宜男：最好适宜男孩子。 【赏析】 这首诗写的是一对情侣分别时的哀愁之情。 首句“外约随时改”，说明双方约定的事情可以随时改变，这就表示两人的关系并不固定。次句“离情睹物含”，是说看着这些物品就会感到有离别之苦。三

注释：春日，春天的景色；侵阶草逾碧，侵阶的青草越发显得碧绿；明窗日渐迟，明亮的窗户下时间过得很慢。携针听语鸟，拿着针线倾听鸟儿的鸣声；牵断绣床丝，拉着绣床的丝带。 赏析：这首诗描绘了春天里的景象，诗人以细腻的笔触描绘了春日里的美好景色，同时也表达了对自然的喜爱和对生活的热爱

注释： 春天的朝霞映照在景色中，新的妆容如同绛纱般美丽。 打开窗帘，惊飞了栖息在树上的宿鸟，倚靠在树旁，花儿从枝头掉落。 赏析： 这首诗描绘的是春天早晨的景象，诗人通过生动的语言和形象的描绘，将一幅春日清晨的画面展现在读者面前。 首句“春日映朝霞，新妆出绛纱。”，诗人首先描述了春天的朝霞，用“映日”一词，将太阳的光芒映射在天空中，形成了一幅美丽的画面。接着，诗人以“新妆”比喻春天的新气象

【解析】 本题考查考生理解古诗文的能力。此类题目解答时一般从如下几方面进行分析：理解诗句内容、分析所用手法及效果、最后还要联系作品主旨来分析，并结合注解提示理解诗歌的意境和情感。本题中，第一句“榜人㰕舟待”是说船夫在等待，第二句“催饭送郎行”是说催促吃饭让丈夫出发；第三句“独谙郎食性，厨下自调羹”是说自己熟悉丈夫吃的习惯，厨房里亲自为他做饭。 【答案】 ①榜人：船夫。②㰕：等待的意思。③郎：丈夫

注释： 稿砧不可期，莲子空相托。 欲寄一封书，惟愁被姑觉。 译文： 我无法按时寄出书信，只能寄托在那些莲子之中。 我想寄出一封信，但担心它会被姑姑察觉

【解析】 本题考查鉴赏诗歌内容的能力。解答此题的关键是在理解诗歌意思的基础上，抓住诗句中的重点词句来分析。 “深闺渐老大”，深居闺房，渐渐长大成人。这是说女子的年岁已大，开始懂事了。“始学谢娘诗”：开始学做女子的诗词。“谢娘”是唐代女诗人谢道韫的别号，这里泛指女性。 “描笔题成句”，“描笔”是比喻女子的文思敏捷。她以笔为画，把所想写的诗句都勾勒在纸上，写成了一行行的句子。“良人事作师”

这首诗是诗人自述自己与女伴共度夜晚，不施以脂粉，却有美艳之态的情景。 首句“谁道孤眠苦”，点明了主题，表达了诗人对孤独生活的无奈和辛酸。接着两句“孤眠却自强”，表现了诗人的坚强和乐观，即使在孤独中也能保持自我，自强不息。 三、四两联进一步描绘了诗人的风采。“请看隔宿髻”形象地描绘了诗人在夜晚梳妆的情景，即使过了一宿，依然保持着整洁美丽的发髻，展现了诗人的自律和自律之美

注释： 1. 中秋：中国农历八月十五，也是秋季的正中，因此被称为中秋。 2. 寂寂：形容非常静，没有声音。 3. 含情出玉闺：含情，指充满情感，玉闺，古代女子居住的地方。 4. 河长看雁远：河长，即河流很长，可以一直延伸到远方。看雁，即观察大雁飞行。 5. 月皎觉云低：月皎，即月亮明亮，可以照亮整个大地。觉云低，即感觉云彩变得很低。 赏析： 这首诗描绘了一幅宁静而美丽的中秋夜景图

【解析】 本题考查诗歌内容的理解。 “绣窗同刺绣，女伴喜天晴”，这是对前两句的进一步补充，说明绣窗是和女子一起刺绣，天晴了，女子高兴了。 “剪刀当日暖，妆镜隐霜明”，这是对前两句的进一步发展，说明在暖洋洋的阳春里，女子用着热乎乎的剪刀剪着绣花，镜子里显现出霜雪般的明亮，这正反映了女子的心境。 【答案】 偶成绣室共绣窗，喜气天晴乐事长。 剪刀当日添春意，霜镜映照映霜光