徐熥

赠性言上人 南朝四百寺，师在几招提。 诗句释义： 南朝时期有四百座寺庙，大师您现在就住在这里。 注释： 这句诗描述了上人在寺庙中的居住状态和背景。 法以莲花悟，诗将贝叶题。 诗句释义： 佛法通过莲花来领悟，诗歌则用贝叶来书写。 注释： 这句诗反映了上人修行的方式和对艺术的热爱。 游踪闽海曲，归兴秣陵西。 诗句释义： 我游览了闽海的曲折小路，归途时心情愉快地来到了秣陵西边。 注释：

【注释】 不作风尘客：不投身于官场的浮华世界。 生涯寄钓纶：把生活寄托在垂钓上。 江湖孤棹远：江湖中，一只孤舟远远地驶去。 烟雨一竿贫：在烟雨蒙蒙中，独自撑着一根竹竿。 鼓枻同渔父：击桨与渔父一同划船。 藏名比富春：隐姓埋名，像富春侯一样。 武陵溪尚在：武陵溪仍在，可以问津。 【赏析】 这是一首赠诗，写一位渔者的生活和志趣。诗的开头二句“不作风尘客，生涯寄钓纶。”是说，自己不愿做官（风尘客）

诗句释义与译文： 1. “得舍弟吴中书” - 收到弟弟在吴中的来信。舍弟，是称呼自己的弟弟，这里特指吴地的舍弟。 2. “汝别三旬久” - 你（我）和你分别已经有三个多月了。三旬，古代用来计算时间的词，三十天为一旬。 3. “家书两度看” - 已经收到了两次你的家书。 4. “帆前江月迥” - 在船帆前行时，看到江面上的月亮显得格外高远。 5. “马首岭云残” - 在马头处，山间的云雾缭绕

【注释】 金粟台：即金城，在今陕西长安西北。高盖文，名不详。之蜀：到蜀中。蜀，四川的别称。 【译文】 金城的前边分别了，征船在夕阳中起航催行。 听着猿猴在巫峡里哀鸣，锦官城里马帐已敞开。 闽海隔绝了风尘，巴江日夜东流回环。 这地方出了不少英才，有如扬雄子云的才华。 【赏析】 此诗是送别之作。诗的开头两句写送别的场景和时间，点明离别的时间是傍晚，地点是金城前。“金粟台”在长安，“征帆”指送行者的船

【注释】 石嵩废寺：石嵩，古地名。废寺，指被废弃的寺庙。 禅关掩万峰：禅关，佛教修行者所设，象征禅宗入门之地。掩，遮蔽，掩盖。万峰，指连绵不绝的高山。 空廊惟卧虎：空廊，指废弃后的寺庙中的走廊。惟，只有，只。卧虎，指虎留下的脚印或虎形的图案（传说中老虎在山中经常出没）。 弃钵不归龙：弃钵，指和尚丢弃的钵盂。龙，指龙王（神话中掌管雨水的神）。 墙塌埋残碣：残碣，指断壁残垣上的碑碣残文。 苔深翳古松

【注释】 1. 风尘：指战乱。 2. 玄度：指陆机，陆士龙的兄弟陆云。 3. 名不薄：名声不小。 4. 建安：指东汉末年文学家、政治家曹操的字。 5. 青云：指仕途。 6. 白雪：指文才。 7. 木兰：传说中的花木兰，代父从军的故事中女英雄。 【赏析】 《赠方伯书》是唐代诗人李端所作，此诗以问答形式写与友人的离别之情。全诗用典贴切，情致深婉，意境高远。

【解析】 本题考查考生理解并掌握常见的名篇名句的能力。解答此类试题，考生需明确答题方向和格式要求。名篇名句默写的题目难度比一般的诗歌鉴赏题目难很多，考生在平时复习应多积累名篇名句，并且能结合语境写出名句、理解字词的含义及写法。 此题需要注意的词语较多。如“分携”，离别；“剑阁”“蚕丛”，都是指蜀地；还有“羸马”“断鸿”“文翁”。 【答案】 难于上青天，分携之意，难以穷尽。秋风萧瑟，登临剑门关

【注释】沃洲：即沃州，今浙江上虞县。性言上人：姓张名性言。白社：指秋天。丹枫：红叶。客里：旅途之中。萍踪：浮萍般的踪迹，比喻流浪不定。 【赏析】此诗是诗人赠给性言上人的一首送别诗。首联点出时间、地点和对象；颔联写自己对性的向往之情；颈联用典，表达自己对性的看法；尾联表明自己决心超脱尘世的决心。全诗表达了对自然的热爱、对生活的执着，以及一种超然物外的人生态度

【注释】 飞花满驿亭：飘落的花瓣铺满了驿站。 送子出郊坰：送你到野外去。 马影云边见：在天边看见了马影。 蝉声雨后听：雨后的树林里蝉鸣阵阵。 沙看两岸白：沙滩上看到两岸的沙石都是白色的。 山到五峰青：山峦到了五座山峰都变成了青色。 试向中宵望，何人是客星：试着在半夜的时候遥望，谁是客星呢？ 【赏析】 这首诗写诗人送别友人林宗大之玉田的情景，表达了对朋友依依惜别的深情。 开头“飞花满驿亭

【注释】 唯：只。一剑：指剑，是古代的一种兵器，这里指剑鞘。哀痛：悲痛、伤感。复际：又遇到。 【赏析】 《江上送惟起弟》，是唐代诗人李白的作品。这首诗描写了诗人在江边为弟弟送行的场面。诗中表达了李白对弟弟的深情厚意和对他前途的美好祝愿。 点明送别的地点。第二句写行装简陋，表现了兄弟二人生活清苦的情景。第三句抒发对弟弟的同情与怜惜之情。第四句写旅途中的艰难困苦。第五句写对弟弟的牵挂