曾丰

【注释】 自：从。怀泽（zé）：地名，在今安徽宿松县东南。武仙道：古称皖江为武仙道。左右：周围。蝉联：连绵不断的样子。特立：独自耸立。二千峰：指山峰众多。锐于笋：像刚出土的竹笋那样挺直尖锐。圆似钟：像大钟那样圆润。琼帑：美玉。帑藏：蕴藏。地辟：开辟土地，指开辟出肥沃的土地。似：好像。虑：担心。慇勤：恳切殷勤。 【赏析】 这首诗是诗人经过怀泽、武仙道一带时所作。 首联写沿途所见山景

四月十二日，诗人来到庙山的市楼，携带着行李。 有客难逃炎热，没有凉台可躲避。 在市中投宿汉王府邸，楼上摆放胡床供人休息。 梅雨润物，酝酿出谋事的智慧；槐树清风，吹拂出商议的议论。 北窗高卧之处，何去何处不适宜

辛酉，即康熙四十一年（1702），中秋前后，诗人在英属殖民地的船只上航行至韶关。晚时与全真侄相聚。 山色秋分后，月华霜降前。 秋分时节，山林色彩斑斓； 霜降前夜，月光皎洁如银。 况方行水国，而复遇晴天。 我正行进于水上国家； 又逢晴朗天气，心情愉悦。 万象入搔首，百怀归扣舷。 万物景象尽收眼底， 心中种种思绪涌上心头。 传觞非至礼，聊尔胜徒然。 举杯饮酒，并非最高礼节， 聊以自娱，略表心意

龙母庙 母乘乾变化，儿主震神通。 江海藩篱外，风雷掌握中。 水居依罔极，血食至无终。 为在扶桑国，曾收夹日功。 【注释】： 1. 母乘乾变化：意为龙母娘娘能够利用乾卦的阴阳变化来施展她的法力。 2. 儿主震神通：意思是儿子掌控了震卦的力量，拥有神奇的神通。 3. 江海藩篱外：比喻龙母娘娘像江海一般辽阔，如同藩篱外的屏障一样坚固。 4. 风雷掌握中：意味着龙母娘娘掌握着风和雷的力量

【解析】 本题主要考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题要求“逐句释义”“赏析”，然后分析每句诗的意思，最后结合全诗的内容进行分析即可。 “位嫌旁见逼，权忌暗相侵。”这两句的意思是：地位低微的诗人，却受到权势者的逼迫和暗算。这两句是说：地位不高的作者，却遭到权势者的逼迫和陷害。 “李下无留迹，松间可寄音。”这两句的意思是：我虽身居低位，但决不留下痕迹

陆川尉吴子实死于李接之难 蝼蚁仆臣命，乾坤君父恩。 难于忘所本，可以丧其元。 生素几何字，杀青如许言。 彼虽速亡我，我故自存存。 注释： 1. 蝼蚁仆臣命，乾坤君父恩。——蝼蚁仆臣命，比喻人的生命如同蝼蚁一般渺小；乾坤君父恩，比喻天地之间的君主和父亲给予的恩情深厚。 2. 难于忘所本，可以丧其元。——难于忘所本，指在困境中不忘自己的初衷和信念；可以丧其元，指失去了初心和信念的人会变得颓废不堪。

【解析】 本题考查考生鉴赏诗歌的语言的能力。鉴赏诗歌的语言，首先要了解作者所处的时代背景，掌握作品的思想内容，然后分析其语言运用的艺术手法和表达的情感等。本题要求“逐句释义”，考生要首先理解诗句的大意，然后对每个字词的含义进行解释。 ①“叶丞相之孙潜仲后余至中都同馆相与谈易累日先东归敬赋诗送行”：叶丞相的孙子刘潜仲在中都与我同住馆舍，我们经常谈论《周易》，聊了很多天，我先回京了，特地赋诗送别

元日海南试笔 南荒春较早，上朔日常暄。 陡地风声恶，连天海气昏。 夭桃与其媚，旨酒即之温。

【解析】 本题考查理解诗歌内容及赏析诗歌的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析”，然后浏览全诗，逐句分析理解，最后结合注释作答。注意要通读全诗，理解诗意，体会诗歌所表达的作者的思想感情，并结合诗句体会诗歌的表现手法。具体来说，题干要求“先输出诗句，再输出译文”“给必要的关键词加上注释”

【注释】 清望醉翁族：指诗人欧阳修的后代在曲江（今陕西咸阳）结为酒徒。 俊声童子科：指诗人欧阳修在科举考试中得中状元，被授官翰林学士，后任谏官等职。 三千新奏牍：指诗人欧阳修任知制诰时起草的许多诏令、章奏。 百二旧山河：指诗人欧阳修任知永兴军时收复长安、洛阳等地的故土。 孰是披沙者：指谁是真正能识别人才的人，比喻善于发现人才的人。 抱璞何：抱着未磨光的美玉，意指怀才不遇，有志难伸。 世终无弃剑