陶宗仪

【题解】 《抱琴高士》是诗人自题所画的《抱琴游春图》，此诗是作者为《抱琴游春图》所写的两首题画诗，第一首咏长林水畔的幽静美景，第二首则写独坐船头观看晚山景色的闲适。 【注释】 ①抱琴：抱着古琴。高士：隐士，指隐居山林的高洁之士。②落落：孤独、寂寞的样子。③一湾：一条弯弯曲曲的流水。④绿阴：绿树成荫。⑤畏途：令人畏惧的道路。⑥白鸥：白色的鸥鸟。⑦独坐：独自一人地坐着。⑧船头：船上的船头。⑨晚山

注释： 题人物山水：指题写的山水画。 古赋裁成学遂初，山童研墨且徐徐：意思是学习古代的赋体文，先要掌握基本的修辞手法，然后慢慢练习。山童研墨且徐徐，形容研磨墨汁的过程缓慢而细致。 石头几上溪藤滑，旋拂松花对客书：指的是在石头桌子旁边的溪边长满了藤蔓，可以随手拿起来拂掉松树枝上的松花，然后对着客人挥笔写文章。 赏析： 整首诗通过描绘一幅宁静、优美的山水画卷，展现了诗人对自然的热爱和对生活的独特理解

【注释】 袁安：东汉初年人，因卧雪而闻名。 玉琢芙蓉朵朵开：比喻袁安像芙蓉花一样清雅俊逸。 乾坤：指天地。 县令：县官。 【译文】 袁安的卧雪图就像一朵盛开的芙蓉花，天地间的清新之气都为之作诗赞美。 先生高洁的品格可与千古圣贤相媲美，却不在乎门前县令来访。 【赏析】 此诗是一首题画诗，作者对袁安卧雪图赞颂有加，表达了对其人格和才华的高度赞扬。首句“玉琢芙蓉朵朵开”，运用了比喻手法

题葵花雉鸡 向日倾心矫不移，援琴闲操雉朝飞。 仙人掌上金茎露，滴著娟娟五彩衣。 注释： 向日：面对太阳，比喻忠诚于君主。倾心：全心投入。矫不移：形容坚定不移，毫不动摇。援琴：弹奏琴。闲操：闲暇时弹奏。雉朝飞：指早晨雉鸡高飞。仙人：指仙人掌。掌上：在仙人掌上的。金茎：指仙人掌的刺是金色的。露：指仙人掌的刺上挂着晶莹的水珠。娟娟：美丽的样子。五彩衣：各种颜色的羽毛。赏析：

【注释】 璚：美玉。 湛然：清净无杂貌。 常寂心：即常住不生的心，即平常心。 等太虚：等于虚空。 【赏析】 此诗是写雪景的。首句“雪满千山初定起”，是说大雪纷飞时，千山万岭都变成了一片茫茫的白茫茫；而等到雪停后，则又重新恢复了本来面目。次句“璚林玉树总如如”，“璚”同“琼”字，指美丽的玉石，这里比喻树上积满了雪的枝叶也晶莹洁白。三、四两句：“湛然常寂心无染，清静圆明等太虚。”是诗人的咏雪之辞

注释： 风雨归舟：风风雨雨，天色阴暗，船要归来了。 寄言逆旅休辞倦：把这句话告诉给过路人，不要嫌我累。 西崦人家路尚遥：西边的山村里，路途还很遥远。 赏析： 这首诗是唐代诗人贾岛的名作之一。首句“积雪寒凝昼不消”，描绘出了一幅寒冬腊月的景象，大雪纷飞，天气寒冷，白茫茫一片。第二句“璚林琪树耸孤标”则是对前一句景象的进一步描绘，树木高大挺拔，犹如孤标矗立，给人一种孤傲、高洁的感觉

注释：山中隐居，万竹林中草缚庵，溪声隐隐隔云岚。日长客去收经卷，一枕清风睡正酣。 赏析：这首诗是一首山水田园诗，通过描绘隐居生活的闲适和安逸，表达了诗人追求自然、向往田园生活的情感。全诗语言清新脱俗，意境恬静优美

【解析】 “次韵曦讲师南仲牧闲园杂咏十首”是这首诗的题目，题中“次韵”表明这首诗是作者对曦讲师的诗所作的和作；“闲园”表明曦讲师居住的地方。因此，此诗应是作者对曦讲师在闲园中的所作所为所作的描写。全诗从闲人闲居的角度出发，以闲园中的景色和闲人的生活为题材，表达了闲人与自然和谐统一的思想感情。 第一句“新添野圃四无邻”，写闲园的新景。野园是荒僻之地，四周无人烟，显得更加幽静。

【译文】 芳草池塘中蛙声阵阵，青松未长而鹤巢却低。 是谁闲种桃花李花？修长挺拔的竹林个个整齐。 【注释】 次韵曦：即《次韵曦》；曦讲师：指诗人的朋友；南仲牧：指诗人；闲园杂咏：指诗人在闲暇时所作的诗歌；十首：指诗人在闲园所作诗共十篇；芳草池塘：指的是池塘中的花草；青蛙乱啼：形容蛙鸣声杂乱；青松未长：指青松还未长大；鹤巢低：指鹤巢建得较低；坡陀：指山坡；谁闲：指谁闲种；桃李：指桃花和李花；玉立

【注释】 重重：层叠。绿树：指垂柳。清溪：清澈的水沟。布袜青鞋：形容行脚僧穿着朴素。吟未了：即未完，没有写完。又随野色过桥西：意思是又随着自然景色走，走过桥的西边。赏析： 这首诗写一位高士在山中行走、吟诵的情景。首二句是说，重重的树木环抱着一条清澈的小溪，小溪弯弯曲曲地流淌着，好像在等待着知音。但想要找到知音却很难。这两句诗写出了诗人对知音的追求和向往之情。 第三句是说，他穿着布袜青鞋