曹家达

注释： 清光澄余滓，皛皛川上平。 清澈的月光映照大地，照亮了河流上的平地。 好味止园葵，果菜始复生。 美味在于园中葵花和蔬菜，它们又开始生长。 且遂灌我园，不为好爵萦。 我要灌溉我的园子，不让美酒迷惑心志。 春兴岂自免，远我遗世情。 春天的兴起又怎能避免，远离世俗是我的意愿。 赏析： 这是一首描绘田园景色和抒发人生感慨的诗。诗人在欣赏大自然美景的同时，也表达了自己对名利的淡泊态度。全诗语言简练

《日观篇》是唐代诗人李白的作品，描绘了日观峰的壮丽景色。 星斗欲没天风高，天际莽莽驱银涛。 注释：星星和星星似乎要隐没在高高的天风中，天空辽阔，像银色的波浪翻滚。 赏析：开篇即以高远的视野描写了天地间浩渺无边的景象，给人以壮阔之感。 乾坤万里一瞬耳，赤脚沧海蹂灵鳌。 注释：整个宇宙之间，只有一瞬间的时间，赤脚在沧海中踩过灵鳌。 赏析：这两句进一步描绘了宇宙之宏大与时间的短暂

【注释】 笃:厚。 冥冥：阴暗的样子。 螫人：刺伤人。 盬（gǔ）其血：用盐腌渍，使之咸。 朋类：同类。 因粮：借食。枵腹（xiāo fù）：空肚子。 戒：谨慎。首濡（rú）：指酒味入口即化。 【译文】 白鸟在夏夜聚集在一起，昏暗的西北角有它们的身影。 毒刺扎破人的肌肤，同类发出声音相互呼应。 饱餐一顿不知足，贪心最终导致愚蠢。 守宫正饿得肚肠空空，因此借食以充饥肠。 所以古人饮酒时要慎重

【解析】 本题考查学生鉴赏诗歌语言和技巧的基本能力。解答这类题目需要考生在理解诗歌内容的基础上，抓住诗中的意象、典故、表达方式等进行鉴赏。 本题的关键词是“泠泠”、“皑皑”、“懭悢”等。“泠泠涧底泉，皑皑山上雪”两句写景，“泠泠”，水声；“皑皑”，白色，形容山上白雪。“懭悢大暮中，照见心不灭”，意为：黄昏时分，我依然怀着希望，心中的光芒不会熄灭。“懿彼有巢氏，志行慕芳洁”一句用典

【解析】 此题考核鉴赏古代诗歌的能力，注意从题材、构思、手法等角度分析作品的内容和形式方面的特征。题干要求选出“对下面这首诗逐句释义”的选项。本题考查鉴赏诗歌内容要点的能力。解答此题的关键是在理解全诗大意的基础上，抓住关键语句来分析。 （1） 蒸气薄遥夜，高天星汉长。 蒸气薄：指蒸气笼罩着天空。这句是说，夜晚的天空被蒸气遮盖了，显得十分朦胧。 高天星汉长：指星星闪烁在高空中

【译文】 夕阳的余辉洒在层层山冈上，夕气交侵庭阴。 孤蝉在树间鸣叫，发出凄厉而哀婉的声调，三叹有遗音。 岂不负高洁之节操，常恐风露侵肌骨？ 林薄满清听，对此发遐心。 戛然息群籁，空山深复深。 注释： 落日：夕阳。下层阜：山脚下。夕气交阴：傍晚的凉风。孤蝉：一只独自鸣叫的蝉。三叹：三次叹息。遗音：遗留的声音，指蝉的声音。岂：难道。负：辜负、违背。高洁：高尚纯洁。常恐：常常担心。林薄

《赠静君贰尹即次其赠孙季蠡韵》是一首五言律诗，作者是唐代诗人李白。 首句“岧峣首阳山”，描述了首阳山的巍峨和高远。“抗志希黄虞”表达了诗人高尚的志向和追求。“悲风响秋烟”描绘了秋天的景象和悲伤的氛围。 第二句“愿托采薇歌”，表达了诗人希望以歌声表达对国家和社会的忧虑之情。“一奏清商弦”描绘了音乐的悠扬和动听。“灵修既浩荡，照察无良缘”表达了诗人对国家命运的担忧和无奈。 第三句“厉此忠爱心

注释：今日天气很好，我举杯怀念那位幽居的人。桃李在堂前盛开，良苗也在生长新枝。因为离他很远，所以难以言笑。只能收拾衣襟闲谈，想到春天就兴高采烈。 赏析：这是一首五律诗，共六句，每句七个字，四句一韵，首句起韵。诗人以景起兴，借景抒情，表达了对幽居之人的思念之情。全诗语言简练，意境深远，情感真挚感人，体现了诗歌的艺术魅力

【诗句释义与译文】居人愁梦寒不续，唾壶红泪冻成玉。 陡觉罗浮起胸臆，柔肠耿耿贮寒绿。 濡毫和泪写春怨，一幅生绡灿华烛。 冰肌缟袂略可拟，独有酸心画不足。 昏灯缺月残夜风，一般可怜谁与同。 【注释】 居人：诗人自己或他人居住之人。愁梦寒：形容居人的忧愁如寒风般无法延续。唾壶：古代的一种盛酒器，也指酒。红泪：眼泪呈红色，因寒冷凝结而成。冻成玉：形容泪珠晶莹剔透，如同美玉。 陡觉罗浮起胸臆

圆荷散发朱华，杂佩风泠泠。 圆荷散发朱华，指荷叶上露珠晶莹发亮。杂佩风泠泠，指佩饰发出清冷的声音。 散发出林下，微凉生广庭。 散发，散开荷叶上的露珠。林下，树林下的空地。广庭，宽敞的庭院。 披襟延夕爽，萋然怀袖馨。 披襟，敞开衣襟。延夕爽，延长傍晚的凉爽。萋然，香气四溢的样子。怀袖馨，怀念衣袖中散发出来的香气。 抚兹念远人，仰看参辰星。 抚兹，抚摸这。远人，远方的人。参辰星，北斗七星中的两颗星