蔡戡

诗句注释 1 遥忆家山千树梅：远在家乡的山上种满了成千上万的梅花。 2. 几年心力费栽培：经过几年的辛勤努力和培养。 3. 雪中最喜登楼望：最喜欢在雪中登上高楼，眺望远方。 4. 月下偏宜傍水开：月光之下最适合在水边盛开。 5. 东阁自怜诗兴懒：因为自己没有创作诗歌的灵感而感到遗憾。 6. 平泉不见信音来：无法收到朋友或亲人的消息。 7. 主人行矣休官去：你即将离去，作为你的仆人我也要离开。

道中述怀 分阃南来两见秋，不才多病合归休。 奔驰水陆三千里，经历江湖十四洲。 鲈鲙莼丝怀古里，梅花雪片送行舟。 自惭尸素终无补，只为忧边白尽头。 注释： - 分阃：古代官名，为地方长官或州郡守宰之称。 - 南来：指从南方来的官员。 - 不才多病：表示自己的才能不足，身体有病。 - 归休：退休。 - 奔驰：形容奔波忙碌。 - 水陆：指陆地和水面。 - 十四洲：指四个岛屿。 - 鲈鲙、莼丝

【注释】 淳熙戊戌：淳熙十二年。将命：受命出使。广东：指广西，因广东与广西相邻。侍亲：侍奉父母。携孥：带领妻儿。十一月至安仁：十二月到安仁县的云锦驿停留一夜就走了。云锦驿：在今湖南衡阳市。晋卿：即王晋卿，字伯厚，号东山居士，浙江温州人。绍兴中，为太学博士、秘书郎。历知台州、建昌军、隆兴府、吉州等处。乾道六年（1170）任福建提刑兼路安抚使，七年，以言罢官。八年（1202）再起为四川转运判官

【解析】 此题考核鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧与思想情感的能力。解答此类题目首先要明确题干的要求，如本题“先用前韵”，然后分析所给诗的主要内容，包括诗歌的思想内容、艺术手法、结构布局等，最后结合诗歌的主题，围绕主题进行赏析分析，一般从以下几方面展开：思想内容（要答出诗句的主要内容及抒发的情感）；艺术手法；结构安排（要答出诗句在内容上或结构上的突出特色）；语言特点（如用词准确生动

注释: 1 千佛联名未足多 - 意指佛教徒众多，但真正的成就和智慧却很少。 2. 书生荣遇已如何 - 书生（文人）的荣耀已经达到了什么样的程度？ 3. 钟英况出神明胄 - 钟英（英才、贤才）出自高贵的家族。 4. 接武仍登甲乙科 - 接续前人的事业，继续在科举中取得优异的成绩（"甲科"是古代科举考试的第一名）。 5. 郗氏一枝犹可贵 - 提到郗氏家族的一支仍然值得珍惜。 6. 燕山五桂未能过

诗句释义 1 消息观天道，炎凉阅世情。 - 消息观天道： “消息”在这里指代自然界的气候变化，通过观察这些变化来理解天道，即宇宙和自然界的运行法则。 - 炎凉阅世情： “炎凉”通常用来形容世态炎暖或冷酷无情，这里指的是世间的冷暖、人情的变化。诗人通过这种方式观察和理解世界。 2. 禅心了生死，病骨识阴晴。 - 禅心： 禅宗修行中的一种心境，强调心灵的平静与超脱。 - 了生死： 佛教用语

【注释】 再用前韵 ：即用前诗的韵脚。 不用扁舟寻故友，但穿败履访邻家：不用乘坐小船去拜访老朋友，只穿着破履去探访邻居。 雪堂归去东坡老，云驭飞来萼绿华：回到雪堂，已经是东坡老了，驾着云车来的，应该是萼绿华。萼绿华是道教传说中的神仙，她驾着云车，飘然而来。 稚子欢呼惊柳絮，佳人疑误认梅花：小孩子高兴地欢呼，是因为看到了柳絮；佳人怀疑是被梅花误认了。 出门天地俱无碍，却意江空月在沙：我走出家门

易地湖外喜而有作 平生何意作南游，直为饥驱不自由。 天外飞鸢惊昨梦，峰前回雁唤离愁。 再赓汉节君恩重，一笑潘舆喜气浮。 惭愧向来三百指，团栾归去更何求。 注释： 1. 易地：改变位置或地方。 2. 何意：为什么。 3. 南游：向南旅行。 4. 饥驱：饥饿驱使。 5. 天外飞鸢：天空中飞翔的鹰。 6. 峰前回雁：山脚下归来的大雁。 7. 再赓：再次创作。 8. 汉节

【注释】 水阁：指水边的亭台楼榭。偶成：偶然写成的诗。横塘：横卧着的池塘。荷花：此处借指南湖，是作者的家乡。渡晚香：荷花在夕阳西下时分外芬芳。月华秋更白：月光映照下的秋夜更加皎洁明亮。水气夜偏凉：水汽弥漫使得夜晚更加清凉。地僻人稀到：偏僻之地很少人来。北窗聊寄傲：在北窗边暂且寄放自己的傲气。身世两相忘：人我之境两相忘却。 【赏析】 这是一首写景抒情的小诗。诗人以清丽的笔调

【注释】 徙倚：徘徊，逗留。危楼：高楼。夕晖：夕阳。野花随处发：野花到处开放。水鸟傍人飞：水鸟靠近人飞翔。自觉身无累，那知世有机：觉得自己身体没有烦恼，哪里知道世间有无穷的变化。何劳战蜗角，万事转头非：何必为争名夺利去与蜗角争斗，一切都将过去。 【赏析】 这是一首写意诗，表现诗人在登高望远、临流自赏时产生的超然物外之情怀。 首联两句写景。“徙倚”二字写出了诗人在危楼上徘徊的情状