宗婉

【注释】： 1. 醉花阴：词牌名。 2. 残红：凋残的花瓣。 3. 梦碎：梦醒之后的感觉。 4. 追想：回忆。 5. 憔悴：消瘦，形容身体衰弱，精神不振。 6. 明：清楚。 7. 重门闭：重重门户紧闭。 8. 销魂地：令人伤感的地方。 9. 怎样卜销魂：如何消磨掉愁思，即用什么办法来安慰自己。 10. 留春计：留住春天的办法。 【赏析】：

【诗句】 1. 醉花阴 · 暮春日，谨步家慈原韵：这是一首描写春天景色和心情的诗歌。 2. 覆地绿云圆又碎：描绘了地面上绿色的植物覆盖着大地，形状像云一样圆圆又碎了。 3. 花比人憔悴：形容花朵凋零，与人的憔悴相似。 4. 小语问东君，一片红情：询问东风，表达对春天的喜爱之情。 5. 夕照能留未：夕阳的余晖是否能留住春天。 6. 闲愁黯黯窗纱闭：因为愁绪而感到忧郁，关上窗户。 7. 悔识诗中味

【解析】 “海棠”指春晓时，海棠花盛开。“春将晓”即春天刚刚来临。“小院静、曲房深窈”意思是庭院安静，房间幽深。“翠幕一重重，哪有东风到”的意思是翠帐一层又一层，哪里来的春风吹到。 【答案】 暖香萦梦春将晓（春天已经来临），小院静、曲房深窈（庭院安静，房间幽深），翠幕一重重，哪有东风到（哪里来的风？）。半醒半睡闻啼鸟（我正在半睡半醒之间听到鸟儿啼叫），似报我、海棠开了（好似在告诉我海棠花开放了）

壬戌四月偕粲生妹北上留别书君女甥 注释：壬戌，即农历壬戌年，指壬戌月。四月，指农历四月。粲生妹，即我妹妹粲生。北上，向北迁移。留别，分别。书君女甥，写给你的女儿（妻子）。 译文：壬戌年四月我随妹妹北上离开，与你告别。去去难为别，行行思更深。 沧桑虽屡变，桃李尚多阴。 注释：去去难为别，去时离别让人难以忍受。行行思更深，每走一步都让我的思念加深。沧桑，岁月变迁。屡变，多次变化。桃李，这里代指女儿们

湘茧合稿刊成铁云妹婿贻余以诗过蒙推许叠此奉酬 湘江产的蚕茧，合在一起编成《铁云藏》，我妹夫贻给我诗歌，让我回赠他。 这首诗是诗人对于妹夫送他的诗歌的回应。诗人在开头就表达了对诗歌的欣赏和感激之情。他认为自己的诗歌被妹夫推许是理所当然的事情。接下来，他提到了“虚誉何当众口喧”，意在表达自己并不追求虚名，而是希望通过诗歌来表达自己的内心世界。 他在诗中赞美了妹夫的家庭背景和家族荣誉

诗句释义与译文： 1. 近水花如梦 - 描述水边花朵的美景，宛如梦境般美丽。 2. 当窗树作屏 - 窗户前的树如同屏风一般，增添了一份静谧和雅致。 3. 玉箫闲一弄 - 轻轻吹奏着玉制的箫，发出清脆悠扬的声音。 4. 夜气忽吹醒 - 夜晚的微风突然吹醒了人，带来了一丝清醒的感觉。 5. 衫薄萦香雾 - 穿着轻薄的衣服，衣袂随风轻轻飘动，仿佛笼罩着一层淡淡的香气。 6. 鬟低坠素馨 -

【解析】 此题考查对重点诗句的理解。作答时注意理解诗的意境，然后结合注释分析诗句的意思，体会诗歌的思想感情即可。解答时注意通读全诗，理解诗意，体会诗歌表达的作者的思想感情。本题要求赏析诗歌。 【答案】 ①“一帘红日晓光浮”，写诗人起床后看到的景色。“红日”指初升的太阳，“浮”是浮动、飘浮之意。 ②“帘外东风响玉钩”，写春风在帘外拂动的情景。“响”指发出声音

【注释】 母兼师：母亲既当母亲的同时又当老师的教育者。 朝课经书夜课诗：白天教儿子们学习经书，夜晚给儿子们讲解诗歌。 汝：你。曹：辈分的词，这里指儿子们。努力：用功学习。 展眉时：形容快乐和满意的时候。 【赏析】 此诗是母亲勉励儿子们的一首诗。前四句写母亲辛勤教学，昼夜不懈；后两句写她希望他们能刻苦努力，将来有好报。全诗以“母”字贯穿。诗人从母亲的角度出发，表达了对儿子们的殷切期望

美人家在湖边住。 引侬神往图中去。 影隔小窗纱。 紫薇初试花。 垂杨低拂处。 不碍寻诗路。 吟罢意如何，魂销一卷书

梧桐凉罩亭亭绿。 美人想在阑干曲。 偷向画廊西。 看时不见伊。 梦随芳草转。 觅到湖山畔。 心事怕人知，回身背立时