吴与弼

注释：在路途中创作了九首诗，第二首是：“眺望觉日迟，经过忘前后。 牧唱儿童闲，黄牛满丘阜。” 赏析：这是一首田园诗，诗人在旅途中即兴而作，描绘了一幅美丽的田园风光画卷。全诗通过对景物的细腻描绘，展现了田园生活的宁静与美好

【诗句释义与译文】当年谢病辞金阙，此日高登在凤台。 嘉礼特蒙天使盛，客怀时向故人开。 浮沉转盼成今古，寒暑惊心几往来。 万事蹉跎空白发，馀龄程课为谁催。 【关键词注释】 1. 谢病：辞去官职。 2. 金阙：古代皇宫中的最高建筑，此处泛指皇宫。 3. 凤台：凤凰台，比喻地位崇高的地方。 4. 嘉礼：美好的礼仪，这里指的是皇帝的恩典。 5. 天使：皇帝的使者。 6. 客怀：旅居他乡的怀念之情。 7

【注释】： 腊月望日作:在农历十二月十五日这天作诗。腊月，即农历十二月。望，即农历每月十五日。 大贤地:指有高尚德行和才能的人居住的地方。 须循下学工:必须遵循学问上的功夫。下学，指学问的入门。工，指功夫，本领。 文章深讲贯:指深入阐述和贯通文章的道理。 道德细磨砻:指对道德修养要精雕细琢，使之更加完善。 【赏析】： 这首诗是诗人在腊月十五日所作，表达了作者想要成为像孔子那样具有高尚德行的大贤

【注释】 栖凤竹：指梧桐树。 庭宇肃深：庭院深邃寂静。 苍翠交梧竹：形容梧桐枝叶茂盛，郁郁青青。 众鸟从纷飞：群鸟从四面八方飞来，栖息在梧桐树上。 时看凤来宿：有时可以看见凤凰停在梧桐树上休息。 【赏析】 此诗以简洁的笔触勾勒出一幅生动的画卷：幽深的庭院里苍翠葱茏、枝干交错的梧桐，成为鸟儿们的栖息之地。它们或聚或散，或高或低，或鸣或唱，或飞或栖，构成了一幅和谐美妙的自然景观。 “栖凤竹”三字

【注释】 满林：满山的林木。凉月：皎洁的月色。易：这里指《易经》。“玩易”即读易，指研读《易经》。 老去倦为湖海客：老了以后厌倦了漂泊江湖的生活。湖海客，指浪迹四方的游子。 年深幸托竹松居：《论语》说：“君子居则吉，小人凶。”竹子、松树都是高洁的植物，故借指高尚的品德。幸托，有幸寄身于其中。居，居处。 知几：这里指了解事物的变化规律。渐觉工夫密：逐渐感到对事物变化规律的了解越来越深刻。 安分

诗句释义及译文 1. “中岁知非已过时” - 这句话意味着到了中年时，作者开始意识到自己以前的错误或过失。 2. “老来空赋责躬诗” - 在老年时，由于已经犯下了过错，作者只能通过写诗歌表达自己的自责和悔恨之情。 3. “一生总被虚名误” - 表明作者一生中一直追求虚名（名声），但却因此受到误导。 4. “千虑难逃实德疵” - 即便有千百种考虑，也很难完全避免犯错

翼翼趋朝候鼓催，共瞻小往大应来。 新功煅炼当思奋，夙志骁腾孰肯灰。 欲见天心时访柳，闲窥物理独寻梅。 平生几案惟书册，谈笑何曾到酒杯。 注释： 1. 翼翼：形容恭敬谨慎的样子。 2. 小往大应来：小的方面是小事，大的方面是大事。 3. 新功煅炼当思奋：新的功绩需要通过锻炼才能取得。 4. 夙志骁腾孰肯灰：以前的志向就像勇猛的马一样不会消失。 5. 时访柳：有时去探望柳树。 6. 独寻梅

【解析】 本题考查对诗歌内容的理解与分析能力，解答时要在理解全诗的基础上把握关键词语的意思。 首联“人事全稀心似水，书程多暇日如年”的意思是：世事全少，如同流水一样平静；读书的行程多了，日子就过得很慢。“人事全稀”，意即世事全少，没有烦扰。“心似水”，意即心境宁静，如同流水一样平静。“书程多暇日如年”，意即读书的行程多了，日子就过得很慢。“书程”，指旅途中阅读书籍的时间

诗句注释与赏析： 1. 云南万里正新任，赣上千山复旧官。 - 注释: “云南”和“赣州”分别指代地理位置或政治归属。 - 赏析: 表达了作者对程庸牛演的深厚友情以及对其在两地任职的祝福。云南与赣州分别是两个不同的地方，但都代表了程庸牛演的职责与使命。 2. 武略共瞻中土重，文韬总喜远隅安。 - 注释: “武略”和“文韬”分别代表军事谋略和文学才能。 - 赏析:

这首诗的作者是饶循生。下面是每句的解释和赏析： 1. 初度欣逢有立年，两家具庆总怡然。 - "初度"指的是某人刚满二十岁的生日。"有立年"表示这个人已经度过了二十岁的门槛，步入成年阶段。"两家具庆"意味着两个家庭都为此庆祝，"总怡然"则表达了全家人的喜悦心情。 2. 黄柑绿橘开新荐，博带峨冠秩此筵。 - "黄柑绿橘"指的是柑橘的品种，黄橙橙的颜色象征着成熟与丰收