柯九思

这首诗是唐代诗人李商隐的作品，全诗如下： 题宋好古绿竹图 仙子相邀驾彩鸾，瑶池玄圃拾琅玕。 却怜宋玉多才思，貌得森森翠羽寒。 译文 想象中的仙子邀请我乘坐彩鸾飞翔在仙境之中，我跟随仙人来到瑶池和玄圃，拾取了珍贵的琅玕。 但我还是更怜惜宋玉的才华，尽管他相貌俊美如翠羽般清冷。 注释 1. 仙子相邀驾彩鸾：仙女邀请我一同乘坐彩鸾飞升到仙境。彩鸾，传说中天上的神鸟，这里指代仙境或神仙。 2.

诗句： 姑射燕支衬露华，一枝楚楚进天家。 君王不作梁园梦，金水河边厌杏花。 注释与赏析： - 这首诗是元代诗人柯九思创作的一首七言绝句。诗中通过描绘王元章的红梅画作和梅花的特点，表达了诗人对自然美的欣赏以及对艺术创作的独特见解。 - 在这首诗中，“姑射燕支”指的是神话中的神仙燕支仙姑，她的肌肤如同露水一般晶莹剔透。而“一枝楚楚”则形容梅花的娇嫩和生机勃勃。这些描述不仅展现了梅花的美丽

``` 水殿风生酒力微，三千宫女绿荷衣。 美人应妒花随去，月上瑶阶未肯归。 译文： 水殿中风起，酒力微醺，三千宫女身着绿荷衣裳。 美人应嫉妒花儿随着去，但月儿已爬上了瑶台的石阶，不肯归来。 注释： - 水殿：指皇帝居住的宫殿，也称为御苑或御花园。 - 风生：风势旺盛。 - 酒力微：形容酒精度数较低，喝得不太多。 - 三千宫女：指皇宫中的宫女数量众多。 - 绿荷衣：绿色的荷叶做成的衣服

【解析】 此题考核鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。此类题目解答时先明确题干的要求，如本题“请对下面这首诗逐句释义：题李息斋画竹”，然后分析诗歌的内容，理解诗意，把握诗人的情感，体会诗中炼字的妙处，并据此进行赏析。本题要求对诗句进行逐句的解释。解答此类型题目时，要通过审题来明确题干的要求，即本题要求对诗歌逐句进行解释，因此首先要解释出诗句的意思，然后结合注释进行分析。 “笔端随意长清标”

【注释】 题从子伦：题写。 子伦：唐代诗人王昌龄的字 芍药：又名“牡丹”，一种花 玉山：山名，在今陕西渭南县。 九十春光事已非，翻阶红药尚天机。 翻阶：指台阶上的芍药。 天机：天上神仙的造化。 画工点染成生色，说与东君少待归。 东君：春天的主宰者，春神。 【赏析】 《题从子伦写生芍药于玉山佳处》是唐代诗人王昌龄所作的一首七绝。全诗通过对芍药的描写赞美了芍药的艳丽和高洁的品格，同时借景抒情

【注释】 西华门外：指唐代长安西华门，是唐玄宗所建的宫殿。玉骢骄：指骑着骏马的人。罗衣：用丝织品做的衣服。退晚朝：指在退朝后。绣枕魂清疏雨暮：指夜深了，绣枕上只有清梦和稀疏的雨声。 【赏析】 这首诗描写了一个人在黄昏时分骑马归来，看到月光洒在自己身上，感到十分惬意的情景。全诗语言简练，意境深远，给人以美的享受

【解析】 这是一首题画诗。诗人以简练的笔墨，生动地描绘了李遵道画竹子的情景和神态，表达了对这位画家才华的赞赏。“秋风满纸老黄华”意思是说秋风扫过竹叶，满纸都是黄色的叶子。“元气淋漓攲复斜”意思是说秋风扫过竹叶，使得整幅画作都充满了生气。“应是黄岩臞太守，青鞋时过野人家”意思是说这位瘦高的太守应该就是黄岩的太守，他的鞋子常常经过一些农家的门口。这两句运用比喻，将画中人比作黄岩太守

我们来逐句翻译这首诗： 1. 学士同趋青琐闼，中人捧出赤瑛盘。 - 注释：学士（学者）一起走向皇宫的青色门槛（象征学问），宦官（中人）捧出了红色的宝石盘。 2. 丹墀拜赐天颜喜，翠袖携归月色寒。 - 注释：在红色的台阶前向皇上行礼（拜赐），得到皇帝的喜悦（天颜喜）。然后拿着美丽的袖子带着月亮的寒冷回到自己的地方。 我们来赏析这首诗： 这首诗通过描绘学士和宦官之间的互动

【注释】 繁杏：盛开的杏花。妖娆：妩媚。杨柳腰：柳条如腰，形容杨柳细长柔美。金水河：即金水桥，在今北京市西。三十里：约数词。玉骢：指马。骄：得意的样子。 【赏析】 此诗题咏钱舜举画中的杏花。诗中以“一枝繁杏逞妖娆”起头，用秾丽的笔墨描绘出杏花的风姿，使读者对这一枝繁艳的杏花产生强烈的印象。 第二句“曾向东风杨柳腰”，是写这枝繁杏如何争春斗妍的生动画面

逐句释义及赏析： 1. 秦台缥缈近天涯，红露霏霏隔绛纱：描述的是秦台的景象，它仿佛离得很远却又近在咫尺，给人一种朦胧而神秘的感觉。这里的“秦台”可能指的是一个古老的、位于天边的建筑或场所。而“缥缈近天涯”则形容这个场所既遥远又接近，给人以梦幻般的感受。接着，“红露霏霏”形象地描绘了秋天的景色，红色的天空下，露水如细雨般飘洒。而“隔绛纱”则进一步强调了这个场景的神秘感和距离感。 2.