裘万顷

保福寺对橙菊有感 平生爱菊陶彭泽，清夜移橙杜草堂。 千载诗魂招不得，独留风味在僧房。 注释：我从小就喜欢菊花，就像晋代的陶渊明那样喜爱菊花；在寂静的夜里我移动了杜工部的橙子、草堂的橘子，让它们在佛寺的僧房中度过清静的夜晚。然而，我始终无法找到像屈原那样能让我产生共鸣的诗人，他们千载难逢，所以我只好独自欣赏这些橙子和橘子的香气，让它们成为我心中永恒的记忆。 赏析：这首诗是诗人在保福寺观赏橙菊后所作

【注释】 次洪：洪皓，宋代词人、学者、官员。内翰：北宋初年设置的翰林学士院学士之职，洪皓曾任此职。十月桃韵：指桃花盛开的时节。三首：这里指《桃花诗》共三首。雕零：凋零，残败。数点红：几朵红桃花。疑是神人写春色：好像神仙和凡人共同描绘了春天的美景。镇：一直，始终。屏风：古代妇女用来障风的一种屏风。 【赏析】 此诗前两句写桃花盛开的景象，后两句写桃花在作者心中留下的美好印象

【注解】 君姿正而刚，名节非所欠。 临歧赠一言，惟有学不厌。 临别赠送的一句，只有学习是永无止境的。 “君”：指吴长文。“姿正”：意谓仪容端正。“刚”：意谓性格刚直不阿。 “临歧”：临别。“歧”：岔路口。“赠”“言”：都是赠送的意思。“惟”：只有。“有”：存在。“学”：学问、学识。“不”：否定词，表程度，即“无”。“嫌”：满足。“厌”：厌倦。“业”：所学之业。“教”：教学。“无欠”，指无缺憾

【注释】 兀坐：端坐，久坐。有感：有所感触而发为感慨。意行曾到：心中曾想到过。楚江皋：指楚国的江边。占：占据。双泉：指两座山泉。第一寮（láo）：最上一层的楼台。邃深（suì shēn）：深邃幽静。钟磬（qíng ）远：钟和磬的声音传得很远。客尘：指世俗的尘念。消：消散。 【赏析】 此诗写诗人在幽静的环境中，端坐久坐，触景生情而发为感慨。首联写诗人曾经想到过楚国的江边，占据着最上层的楼台

【注释】 过从：交往。资直：资助，资助的钱财。资：通“财”，钱财。谅：诚信可信赖。夫：发语词。岂：何。谓朋党者谁：谁是朋党之人呢？指那些结党营私之徒。仁人：仁慈贤德的人。姑：暂且、姑且。听教：听你指教（我）。 【赏析】 此诗为送别吴长文所作。全诗表达了作者对友人的劝诫之意。首联点出送友之因——资助他做官，同时表明自己交友的态度——不与势利交。颔联以设问的方式指出那些结党营私之徒

注释：世俗的尘垢容易使人受到污染，所以人的心灵和心胸必须保持清洁。你看那位生活在四明山的老人，他的心像冰一样透明清澈，能像秋天的月亮一样映照出他纯洁的心灵。 赏析：诗人用“冰壶”比喻自己的心，表明自己清心寡欲，不染世俗尘埃。四明山是浙江余姚县的一座名山，山上有座道观叫“天柱观”，相传晋代道士许逊在这里修道炼丹，后隐居山林。这首诗表达了诗人远离官场，隐逸山林，追求高洁人生的思想感情

《挽霞溪高县丞二首·其一》是宋代诗人裘万顷的作品之一，其中蕴含着深厚的文化内涵和哲理思考。下面将对这首诗进行逐句释义，并给出必要的注释： 1. 公家原在洪崖宅：这里的“公家”指的是朝廷或官府，而“洪崖”可能是指某个特定的地名或象征性的地方。诗中通过这样的表述，表达了对某位高官的敬仰，可能是因为他的家世背景与朝廷紧密相连。 2. 自是洪崖向上人：这句话进一步强调了这位官员的身份地位

【解析】 此题考核鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧与评价作者的观点态度、思想感情的能力。此类试题解答时，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析，即考核诗句的含义、诗句的手法还考核诗歌的情感，注意结合诗歌的内容进行分析，①“从游孰非贤”的意思是：在考亭求学的人当中，没有谁是不贤明的吧。②“岁寒万木雕”，意思是：到了寒冬的时候

【解析】 此诗为送别之作。首句即点明题目，表明离别是人生常有的事。“离别”二句，直抒胸臆，表达惜别之情。“莫作儿女态”，语出《北齐书·李业兴传》，意为不要做出儿女们那种娇柔的样子。“相期烈丈夫”，语出汉乐府古题“饮马长城窟”，意谓希望友人能够成为有志向、能建功立业的英雄好汉。 【答案】

石梁渡山涧，上有秦人居。 岁寒不种桃，汲泉灌佳蔬。 注释：在石梁上渡过山涧，看到有秦国人在居住。因为天气寒冷，所以他们不种桃花，而是从泉水中汲取水分来灌溉好的蔬菜。 赏析：这首诗描写了秦国人在山涧上的石梁上过冬的景象，展现了秦国人淳朴、勤劳、坚韧的品质。同时，也表达了对秦国人民的赞美之情