薛瑄

【注释】 舟：指船。辰溪岸：辰州城西的江边。涯：边际，岸边。 洄潭：回旋于江中的小水潭。摇石影：水面上石头的影子随波逐流，时隐时现。 若天游：好像在天空中自由飞翔。妙处：好的地方，美妙的境界。心独领：独自领略。 赏析： 《舟发辰溪岸》是唐代诗人张籍创作的一首七绝诗。此诗描写作者乘舟从辰州城西江边出发，顺江而下的情景，表达了他乘船顺江而下，心情舒畅、自由自在的愉悦之感。全诗以“心”字为线索

注释：已经看到了兰花的光风转动，应该了解它的九畹之深。勤快地采摘香洁的兰草，持慰美好而善良的心。 赏析：诗的前两句描绘了兰花的生长环境和美丽姿态，后两句则通过赞美兰花的品质，表达了诗人对美好而善良之心的敬仰之情。全诗语言简练，意境深远，富有哲理性

注释：在寂静的夜晚，雨点打在霜台上，显得格外寂静，而灯光照亮了宪府，深藏不露。新的诗歌虽然很好，但谁能真正理解我的内心呢？ 赏析：诗人通过描绘静夜中的霜台和宪府，以及新诗的创作背景，表达了对知音的渴望。他感叹自己的诗歌虽好，但却难以找到能够理解他的知音，这种无奈的情感深深地触动了读者的心弦

诗句解释与注释： 1. 一夜东风柳穗柔 - “东风”指春天的风，通常预示着温暖和生机。 - “柳穗柔”形容柳条在春风中柔软地垂挂，如同细软的柳丝摇曳生姿。 2. 晓来红日在帘钩 - “晓来”指的是清晨时分。 - “红日”是指初升的太阳。 - “帘钩”是窗户上的装饰物，用来悬挂窗帘。 3. 少年两两鸣鞭过 - “少年”可能指的是年轻的行人或骑马的人。 - “鸣鞭”是一种表示出发或行进的信号

【解析】 本题考查鉴赏古代诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。解答此类题目，首先要认真研读诗句，然后仔细辨识选项中是否有对诗句的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗词的综合理解和分析能力要求较高，涉及的内容也较多，包括形象、语言和表达技巧等方面，注意结合诗歌的内容进行分析。 【答案】 译文：船在水面上没有留下水痕，天空一片清澈，万物都消失了纷扰。我的内心非常平静，只有“吾心”是那么明亮。 注释

【解析】 “重门敞春夕”：重重的院门，敞开在春日的夜里。 “灯烛霭馀辉”：灯烛的余光弥漫着。 “醉我百壶酒”，百壶酒都让我沉醉了。 “留连夜未归”，我留宿在这里直到天明还未回去。 【答案】 重门敞春夕， 重门即重重的门，指李宅的大门，也指春天夜晚的夜色。敞即开，指门敞开着。春夕，指春夜的晚上；这里用来形容春天的夜晚景色宜人，令人陶醉。重门敞春夕，是说李宅大门敞开在春日的夜里。 灯烛霭馀辉，

荒径 清晨我行走在荒野中，草上的露水晶莹透亮。 太阳出来云气散去，一只鸟儿在空中飞翔。 注释： 1. 荒径：荒野中的小道，荒凉的小路。 2. 瀼瀼：形容细碎的水流声或雨滴声，这里用来形容草丛中的露水。 3. 日出云气收：太阳出来后，云气消散。 4. 一鸟空中度：一只鸟从空中飞过。 赏析： 这是一首描绘自然景色的诗。诗人通过描绘清晨在荒野中行走的景象，表达了他对大自然的热爱和向往

铜雀台高春日明，春风无限绮罗情。 笙歌莫向西陵奏，松柏萧萧起暮声。 注释： 1. 铜雀台：古代一座著名的楼阁，位于今天的河南省临漳县西南邺城西侧。 2. 春日明：春天的阳光明媚。 3. 绮罗情：华丽的衣裙和丝质的布帛。形容春天的景色美丽动人。 4. 笙歌：古乐器名。 5. 莫向西陵奏：不要在西边的山陵上演奏。 6. 萧萧：形容风声或草木摇动的声音。 赏析： 这首诗是一首咏史怀古诗

【解析】 这是一首描绘农家田园生活的小诗。首句“野市二三家”，点明地点是野外的集市；“柴门”是农家住所，“傍水”是说靠近溪水，说明是临水的人家。第二句写农舍的布局和特点，突出了农村的宁静、幽美。第三句写儿童卖蒲笋的情景。最后一句写回家不赊账，反映了农民纯朴的性格。 【答案】 译文： 郊外集市有两三家店铺，门前有柴火门旁依傍着溪流。 溪边有个孩童正在叫卖蒲笋，我回家的路也不嫌弃赊账。 注释：

【解析】 此题考查对诗词内容的理解能力。解答此题的关键是在理解诗意的基础上，抓住诗句中的重点字词来分析作答。“晨星耿孤色”意思是清晨的星星在天空中闪烁着孤独的光芒；“晓月馀清朗”意思是拂晓时分的月亮还残留着清亮的光辉。“舟人解缆行”的意思是船夫解下缆绳出发了；“梦觉波声响”意思是睡梦中醒来听到江上波涛的激荡声。 【答案】 译文：清晨的星星在闪烁着孤独的光芒。拂晓时分的月亮还残留着清亮的光辉