王炎

【解析】 本题考查学生对诗歌内容、手法和语言风格的把握。解答此类题目时，需要审清题干要求，如本题“格式要求：先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释”，这是针对诗歌的写作背景、思想情感、手法特色等方面来设题，答题时注意结合具体的诗句分析。此题是一道诗歌鉴赏题，考生应先理解诗的内容，再结合注释进行赏析。 要读懂全诗，这是作答的基础。然后

注释： 出游郊外 七绝 其三 闭户不知春色佳，柳梢欲暗可藏鸦。 鸭头新绿齐腰水，女颊轻红刺眼花。 赏析：这是一首描绘春天景色的诗歌。诗人通过细致的观察和生动的描述，把春天的美景展现在读者面前。 从“闭户不知春色佳”这句诗来看，诗人可能是在一个封闭的环境中生活，对外面的世界不太了解。然而，当春天来临，大自然的美丽景色却让他眼前一亮。这里的“闭户”可以理解为诗人的闭塞状态

注释：春风中百花盛开，我踏遍了空山特地来到这里。不要说沤麻池水浅，那千寻的飞瀑如同春雷般震响。 赏析：这首诗描绘了春天万物复苏的景象，以及作者对大自然的赞美之情。首句“春风一路百花开”，以春风为引子，描绘了百花盛开的美景。接着“踏遍空山特地来”表达了诗人对自然美景的欣赏和向往之情。最后一句“莫道沤麻池水浅，千寻飞瀑吼春雷”，则进一步强调了自然之美，即使是小小的沤麻池，也有其独特的韵味

注释： 漠漠野田新水生，花枝一笑欲倾城。 孤村曲坞皆春色，信有东风不世情。 译文： 郊外田野上新水涌起，花儿摇曳似乎要倾倒整个城市。 孤独的村庄曲折的山谷都充满了春天的色彩，确实有这样的春风它超越了人间的情感。 赏析： 这首诗是一首七绝，以游人的视角写春天的景色。首句“漠漠野田新水生”写出了春天田野上的景色，漠漠指的是辽阔，野田指的是田间，新水指的是刚刚涨出来的河水，生指的是生长

这首诗是作者在官舍中即景而作，描写了梅花欲开时的景象。首句写梅花将要开放，第二句写作者因怀念友人而不寄书信，第三句写寓兴也无诗可作。最后一句写自己坐在窗前，闻到梅花的香气，看到寒月洒下月光映照在树枝上，使树枝显得更加清瘦。 注释： 1. 廨舍：指官府的房屋。 2. 三绝：指诗歌中的三个绝妙之处。 3. 二、四句注释同上。 赏析： 这首五律以简洁明快的语言，描绘出一幅宁静优美的春夜图。全诗语言平实

【注释】： 四山：四周的山。雪：下雪。未全融：没有完全融化。蓓蕾：花骨朵儿。梢头：树枝的顶端。茁小红：茁壮，红艳。索花：索取鲜花。一笑：笑颜。苍颜：灰白色的面容，这里指梅花。 【赏析】： 这是一首描写早梅的诗，诗人在雪景中见到盛开的梅花，便写了三首绝句来咏叹。第一首写初雪后，满树红花尚未盛开；第二首写梅花虽然含苞待放，但已能索笑春风；第三首写梅花虽然还未盛开，但已能羞涩地露出笑脸。这三首绝句

【解析】 “故园”句：故园疏竹遮蔽着柴门。 “手植”句：亲手种下的孤根，如今长在竹间。 “别后”句：离别之后，那疏枝是否还安然无恙？ “寂寥”句：我孤独地站在溪山之旁，只有寒风和冷月相伴。 【答案】 故园疏竹蔽柴关，手植孤根在竹间。 别后疏枝无恙否，寂寥风月冷溪山。 译文：故乡的疏竹遮断了柴门，我在竹林里亲手植下一枝梅花。离别以后，那稀疏的枝条是否还安然无恙？独自立于寂静的溪山之侧

【注】 稻秧：指水稻幼苗。 留滞：停留、居留。 【赏析】 此诗作于诗人流寓他乡之际，抒写了久客思归的愁情。全篇写景与抒情相结合，以景结情。首联写稻秧出水绿初齐，忆在田间把一犁。“水”字是点睛之笔，既写出了稻田的秀美景色，又渲染出一种清幽宁静的氛围，使人仿佛置身于那一片绿色的稻田之中。颔联写留滞天涯归未得，杜鹃何苦向人啼。诗人以问句开头，直陈自己漂泊异乡的孤寂和无奈，同时也暗示了内心的痛苦和焦虑

新晴二绝其二 鸲鹆喜晴鸣竹枝，一篙新浪拍渔矶。 春寒稍向日边破，花信欲从风际归。 注释与赏析： 1. 诗句解读：《新晴二绝其二》的开头两句：“鸲鹆喜晴鸣竹枝，一篙新浪拍渔矶。”描述的是一只喜雨的鸲鹆（即布谷鸟）在初晴后欢快地鸣叫，而船夫则在江边捕鱼的场景。这里的“一篙新浪拍渔矶”描绘了船夫在江边用篙子拍打渔矶的生动画面。 2. 关键词解析: - “鸲鹆”：一种鸟类，常在雨后鸣叫，其声音清脆

【赏析】： 这首诗是王维晚年隐居蓝田辋口时所作。诗中表达了王维对大自然的热爱和向往，也流露出诗人对人生无常的感慨。 首句“经年不踏鳙溪路”，意思是经过漫长的岁月，已经很久没有踏足过那熟悉的鳙溪之路了。这里的“鳙溪”指的是蓝田南山下的一条溪流，王维曾在这里居住并创作了许多脍炙人口的诗歌。这句诗表达了诗人对于这条溪流的深情厚谊，也暗示了他长时间未曾涉足此地的原因。 次句“此日重来访旧游”