庄昶

【解析】 本题考查学生对诗歌的赏析。解答此题，需结合全诗加以分析理解。“泉上请司马赋诗”，是说在泉边请司马赋诗。“如斯山水客如斯”，意思是说像这般的山和水，像这般的客人。“满眼鸢鱼活动时”，意思是看那成群结队的鸢鱼在水面上翻飞。“欲了相逢千古意，先生只索要吟诗”，意思是想要表达与知己相逢的千古之意，先生你只管吟诗吧。 【答案】 诗句释义：在泉水边上我请司马赋诗。如此这般的山水景色，如此这般的客人

诗句释义： 1. “种瓜” - 指的是种植植物，尤其是瓜果类。 2. “巧拙天心自不差” - 意指无论技艺多么高超或低劣，自然的天意不会因此而有所偏废。 3. “人间分付各生涯” - 表示人们各自有各自的生活和职业，各有各的安排。 4. “白头如此深山里” - 形容某人在深山中过着隐居的生活，直到老去。 5. “我不种瓜谁种瓜” - 表达了一种自给自足、与世无争的态度

注释： 人间何处问忙闲，黑发天涯白发还。 这两句诗表达了对人生忙碌与闲暇的感慨，感叹人生的短暂和无常。诗人通过对比黑发和白发，表达了对青春易逝、岁月无情的感慨。 认得玉台巾样好，先生须爱玉台山。 这两句诗表达了对美丽事物的欣赏和喜爱。诗人以玉台巾为美，认为它如同玉台山上的美景一样令人陶醉，因此要珍惜和保护这种美好的事物。 赏析： 这首诗是一首咏物诗，通过对玉台巾的描绘

【注释】 蔡西山：指唐朝诗人杜甫。《自京赴奉先县咏怀五百字》：“忆昔初蒙国恩泽，赐浴槐汤脱洗难。”《遣闷与友招寻李阮》：“君为杨氏三公辅，我乃蔡邕五祖孙。” 海涯：海边。 【赏析】 本诗是一首送别之诗。诗人在临别赠言时，以古事作比，用“千古路头休认错”来鼓励友人，以“海涯风月看君还”来期盼友人归来。全诗情意深长而含蓄，语言平易自然而委婉，体现了诗人深厚的友谊和对友人的美好祝愿

注释：康节车儿，康节的车子。万花扶得几翁还，扶着我走过了万花盛开的道路。定山也有飞云顶，不是罗浮别有山。 赏析：这首诗是作者在游览定山时所作，诗中通过描写定山的景色，表达了作者对大自然的热爱和对美好生活的向往。同时，诗人也借此表达了自己对于官场生活的态度，认为官场生活如同云间之峰，虽然风光无限，但并非真正的归处

寄寿州廖同府 家鸡到处不须争，醉点风花亦有情。 我见白头张汝弼，今年又在寿春城。 注释： - 寄寿州廖同府：这是一首诗的名字，表达了作者对友人的怀念之情。 - 家鸡到处不须争：比喻世事纷扰，人们无需为此争斗。 - 醉点风花亦有情：形容喝酒时欣赏风景，心情愉悦。 - 我见白头张汝弼：指见到老朋友张汝弼，已经白发苍苍。 - 今年又在寿春城：表示朋友再次来到寿春城（今安徽寿县），与作者相聚。

注释： 古邑天留众壑幽，小溪随步领真秋。 源头水到相忘处，也恋天光不肯流。 译文： 古邑天留众壑幽，小溪随步领真秋。 源头水到相忘处，也恋天光不肯流。 赏析： 这是一首描写游历定山寺的诗。诗人以简洁的语言，将定山寺的自然景色描绘得栩栩如生，使人仿佛身临其境。同时，诗人还表达了自己对大自然的热爱之情

【注释】 笑把梅花醉一歌：以梅花为酒，以梅花歌来醉酒。 九方皋奈简斋何：九方皋是古代的相马名家，相传他通过看马的脚掌就能识别出千里马的良骏与否。而“简斋”则指陆游的字，这里借指陆游。 溪云老子糊涂甚，尽说庖羲一画多：溪上飘来的云雾使老者感到困惑，因为庖羲氏只画了一画，却让世人认为画多了。 【赏析】 《梅花》是陆游晚年的作品，是他晚年生活的真实写照。此诗作于宋光宗绍熙四年（公元1193年）

【释义】 梅花仙子和韵：梅花点缀的天心，真是妙不可言，太极濂溪认真。梅花仙子，梅花是天上的仙子，而梅花又是地上的精灵，所以用梅花来比喻梅花仙子。梅花是天地精华，所以梅花仙子也被称为花神。梅花仙子，梅花的精灵，所以梅花仙子又称为花神。只字片语，只字片语，梅花仙子的诗才，只有梅花才能配得上。梅花仙子的诗才，只有梅花才能配得上。先生，指陆游。今也是花神，陆游现在也是花神了。因为陆游有“梅妻鹤子”之美誉

【注释】 可亭：指可亭寺。可亭寺位于江西省吉安市青原山，始建于南朝梁天监年间（502-517），唐代改名“圣寿寺”。宋真宗咸平二年（999）改称“圣寿禅寺”并赐额为“圣寿禅院”。 仲尼：孔子的字。 凭：依倚、依靠。 襟：胸怀、心胸。 赏析： 这首诗是诗人在游历江西吉安青原山时的感怀之作。首句写诗人来到佛寺，发现这里没有和尚，只有一位老僧在打坐念经，不禁感慨地说：“哪有这样的佛家弟子？”次句说