陈淳

诗曰：师者人之范，辨惑正吾疑。苟不就有道，伥伥其何之。 诗句翻译与注释： 1. “师者人之范”：“师者人之范”指的是老师作为学生的榜样和典范，他们的言行举止、品德修养都对学生有着深远的影响。 2. “辨惑正吾疑”：通过老师的指导，学生能够识别并解决疑惑，从而形成正确的见解和信念。 3. “苟不就有道”：如果学生不能追随有道德的人，那么他们就会迷失方向，无法找到正确的道路。 4.

【注释】： 1. 耻：羞耻之心。维：维系，系结。2. 在心：指内心。3. 不善临吾前：不善对待我。4. 真如：真实如。5. 负芒刺：背负着芒刺一样的东西。比喻有过错，有愧于心。 【赏析】： 《论语·子罕》说：“其为人也孝弟（对上尊敬、下爱护）而好犯上者，鲜矣；不好犯上而好作乱者，未之有也。”这句话的意思是说，如果一个人孝顺父母、友爱兄弟姐妹，并且喜欢尊敬师长，这样的人就很少

【注释】1.东鲁：春秋时鲁国在今天的山东地区。2.斯文：这里指儒家的学说。3.垂训：教诲、训示4.万世：代代相传5.宗师：本义为“大宗”，这里是尊崇孔子的意思 【赏析】此诗赞美孔子，赞扬他的学问和教育思想具有深远的影响力。首句点明地点，第二句指出孔子的学问在当时就非常有影响，第三句说明他的学问是后代学习的榜样。第四句表明孔子对后世的教育有着重大的影响。最后一句强调孔子的地位崇高

注释：我恭敬地模仿曾参（即子，孔子的学生，曾子）的行为，面对深渊时小心谨慎，如同行走薄冰。 平生传圣训，要具孝经书：我一生都在遵循圣人的教诲，努力阅读并学习《孝经》等经典文献。 赏析：这首诗表达了诗人对儒家思想的重视以及对孝顺的坚持。"敬谨曾参氏"四字体现了诗人对曾参这个古代贤人的尊敬与模仿；"临深履薄如"则描绘了诗人在生活中小心翼翼、如履薄冰的形象

【注释】 义：指道义。维：保持。在心：心中。制：约束，制约。惟：只有，仅仅。理：道理。为理所宜：按道理应该做。不徇情所利：不受感情所左右。 【赏析】 《闲居杂咏三十二首·其三十》是唐代文学家刘禹锡的一首诗作，此诗以简洁的语言和朴素的笔调表达了作者的人生态度和处世准则。全诗共四句，每句话都有其深刻的内涵。首先，“义以维其心，在心常有制”这两句诗表达了作者对于道德规范的重视。他认为

译文： 朋友是人的辅助，以善意来切磋磨砺。如果不采纳正直坦诚的劝告，那将如何减少自己的德行？ 注释： 友者人之辅：友人是人的辅助。 以善相切磨：用善意来互相切磋磨砺。 不取直谅闻：不采纳正直坦诚的劝告。 其如损德何：那将如何减少自己的德行？ 赏析： 诗中表达了作者对友情的珍视和对道德修养的重视。"友者人之辅，以善相切磨"，说明朋友之间的相处应该是互助互勉，共同进步的过程。"不取直谅闻

注释： 1. 善者性所有：善，本性中就存在的东西。 2. 不可无诸躬：诸，众；躬，自身。 3. 每见必勇迁：每次遇到困难都勇敢地改变。 4. 吾德乃可崇：我的品德就可以被尊崇了。 赏析： 这首诗是作者对于“善良”这一人性的赞美，表达了作者对善良的重视和推崇。诗人认为，每个人都应该具备善良的本性，而这种善良不仅仅是外在的表现，更重要的是内心的坚持和实践。因此，每当遇到困难时，都应该勇敢地改变自己

【注释】： 1. 改过：改正错误、过失。 2. 过者：过错，过失。 3. 动之差：使之发生差错。 4. 毋容实诸己：不允许自己有错。 5. 才觉：刚发现。 6. 必速：必须。 7. 乃不为吾累：这样就不会成为我的包袱了。 8. 赏析： 诗人在这首诗中表达了一种对于错误的自我反省和改正的态度。他认为，如果一个人意识到自己的错误，就必须立即改正，否则这个错误将会成为他的累赘。这种态度是值得肯定的

【注释】 礼：指礼节、礼仪。维：维系，保持。在：守。心：指思想感情。 【赏析】 《礼维》是宋代诗人邵雍的五言律诗之一。此诗通过“礼”字来表达作者对礼节的重视，表达了作者的思想感情。首句点明主旨，即用礼仪来维系自己的思想感情；第二句强调礼节的重要性，只有遵守礼节，才能做到言行一致；第三、四句进一步说明，只有遵守礼节，才能保持自己的思想感情不受外界干扰。全诗语言简练，含义深刻

【注释】廉：廉洁 维：保持，维系 辨（biàn）：辨别 真如视土粪：比喻为官清廉，不贪不腐。 【赏析】此诗是诗人在闲居之时所作，表达了作者对于清正廉洁的高尚品质的赞美和向往。 译文： 廉洁地维系着内心的清明，心中常常有辨别是非的能力。 像看待泥土一样对待财物，始终保持清廉