赵汝燧

潇洒人间世，柴门夹两槐。 诗僧恰方去，俗客不曾来。 翠合苔初长，红娇杏半开。 南边许多地，腊月竹须栽。 注释： 潇洒：超脱、不拘泥于世俗。 柴门：用树枝和竹子搭建的门。 两槐：指门前的两棵树，槐树常被用来比喻诗人或文人。 诗僧恰方去：恰好有一位僧人已经离开。 俗客不曾来：没有客人来访。 翠合：青翠的草叶交织在一起。 苔初长：指苔藓刚刚生长起来。 红娇杏半开：指红色的杏花刚刚开放了一半。

【解析】 本题考查考生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。解答此类试题，首先要理解诗歌的内容和思想情感，在此基础上，分析诗歌运用了哪些手法，然后结合诗句进行分析。解答此题时，首先明确这首诗的作者是谁，“两袖尘埃满”，意思是“衣袖里塞满了尘世的烦恼”。诗人身处异乡，思念故乡，自然有“秋意浓”之感；“千山道路勤”，意思是“千山万水的道路都显得那么辛苦”。而诗人却依然坚持行走在旅途中

夏夜与东叔昆仲小酌 入夏不为浅，亭虚未甚炎。 云收风卷幕，月满夜开奁。 怕热移灯远，开怀索酒添。 半酣诗兴动，写韵客分拈。 释义： 夏日的晚上，不觉得很闷热，天气也不很热。天空中的云彩已经收拢，风也把窗帘吹得飘起，月亮在夜晚升起，照亮了整个房间。为了避免太热，我移动着灯远离窗户，敞开心扉，想要喝酒来消暑。喝到一半时，灵感涌动，拿起笔来作诗。 译文（根据原文逐句翻译）： 进入夏天，并不觉得炎热

诗句解析及注释： 1. 日融： 这里的“日融”可能象征着太阳的柔和光芒。 - 译文：阳光温和，风力柔软。 - 赏析：描绘了一幅春日温暖、风和日丽的景象。 2. 风力软： 暗示春风和煦，不具威胁性。 - 译文：轻柔的风，让人感到舒适。 - 赏析：表达了对春天自然美景的喜爱。 3. 曳杖独逍遥： “曳杖”指的是拄着拐杖，而“逍遥”则表示自由自在。 - 译文：我独自行走，享受着这份自在。 -

郑氏庄 庄居深僻处，敲户小童应。 此地清如许，前时到未曾。 柳腰金袅娜，苔发翠鬅鬙。 山上茅亭子，扶衰为一登。 【注释】： 1. 郑氏庄：郑玄的庄园，在今河南省荥阳县西北，因郑玄曾在此讲学而名闻天下。 2. 敲户小童应：用敲门来招呼童子，是当时贵族的一种礼节。 3. 清如许：指庄居环境清新宜人。 4. 柳腰金袅娜：柳枝像女子纤腰，金黄的柳叶随风摇曳。 5. 苔发翠鬅鬙：苔藓长出青翠色

注释： 1. 都不见尘埃，园扉傍水开。 注释：都没有尘土，门是傍着水开的。 2. 晴茵铺碧草，风弹落黄梅。 注释：晴朗的草地上绿草如茵，风吹落了盛开的黄梅。 3. 访子因寻竹，呼童急办杯。 注释：我拜访你是因为想寻找竹子，叫孩子赶快准备酒杯。 4. 诗僧相继至，罢酒把茶来。 注释：诗人和僧人陆续到来了，停止饮酒开始沏茶。 赏析： 这是一首反映田园生活情趣和诗人对自然美景的赞美之情的山水田园诗

【解析】 本题考查对诗歌内容的理解，主要考查理解诗句内容和分析概括能力。解答此题，要结合全诗加以理解。 “夜泊枫林岸，江平万籁收”的意思是：夜泊在枫林岸边，江水平静，万籁无声。“枫林”指江岸上的树林；“江平”是说江面平静得像镜子一样，连水鸟的倒影都可以看得一清二楚；“万籁”，指自然界各种各样的声音。“万籁”在这里是说万籁俱寂，一片寂静。“猿袅月”中的“袅”意为摇动、摇曳

【注释】 子抱风云志：指沈推胸怀有远大的抱负。 吾同笔砚游：我跟他一起在书桌前研习写作。 尊大手：推崇他的大手笔。 老尚客诸侯：虽然年纪大了还是被尊为客卿，地位显赫。 清逼双溪水：指清澈的溪水直泻而下。 句涵三洞秋：指诗句中蕴含着三个洞穴的景象。 俭僚非所处：节俭清廉的僚友不是他所处的位置。 有路在瀛洲：表示他终会有施展才华的机会。 【赏析】 这首诗以送别友人为主题，通过描写友人的文才

范园避暑 六月暑如炊，追凉此地宜。 棹舟荷柄飐，坐石竹阴移。 筹贯壶双耳，鼎烹茶一旗。 小童供笔砚，醉客竞赓诗。 注释： 1. 范园：地名，这里指代一个避暑胜地。 2. 六月暑如炊：形容夏天的炎热，就像在灶上烤东西一样。 3. 追凉：追求凉爽。 4. 棹舟：划船。 5. 荷柄飐：荷叶随风摆动。 6. 坐石竹：坐在石头上，因为竹子遮荫。 7. 筹贯壶双耳：用两个耳朵来插壶中的筹码，以便于计算。 8

【注释】 东村：指隐者所居之村。晴久全无雨，溪乾半是沙：意思是说，天气晴朗，没有下雨的迹象，溪水已经干了，只剩下一些沙子。风横分雁阵，日转趣蜂衙：意思是说，风吹过的时候，好像在划分着大雁的飞行队形；太阳转动时，好像是在引导着蜜蜂去采蜜。地僻草埋径，篱摧菊卧花：意思是说，这里地势偏僻，花草都长到地里去了，篱笆被破坏了，菊花倒卧在地上。桥西一林竹，潇洒两三家：意思是说，桥西边有一丛竹子，有几户人家。