王立道

【注释】 折：折断。绾：缠结。同心结：表示永远相爱的结，即“连环结”。 【赏析】 《采莲曲》，乐府旧题，多写民间女子采莲时的情景。此诗写一个少女在采莲时，与心爱的人相会，并互赠定情物的故事。 首句“采莲折却藕”，以“折”字为线索，描绘了一幅美丽的画面：一个少女在湖中采莲，她用双手把藕茎折下，但藕丝却没有断。这两句既写出了少女动作轻巧，也暗示了藕丝的韧性。第二句“藕折丝不绝”

注释：斜眼望着荷花，转身划起船桨。别等潮水涌来，荷花被水打湿。 赏析：这首《采莲曲》以细腻的笔触描绘了一个采莲少女的形象。诗中“斜睇向芙容”一句，通过斜眼凝视的方式，将少女娇美的面容展现得淋漓尽致；“回身鼓兰楫”则形象地描绘了少女轻盈地转身，击打着船桨的动作。这两句诗通过对少女动作的描写，展现了她的优雅和灵动。然而，诗人并未满足于仅仅捕捉到少女的外在美，而是进一步通过“莫待暮潮生

露华仙掌入三秋，翠幄重开拜冕旒。 称制诸儒真陋汉，乞言尚父未论周。 注释：九月二日侍经筵有述。在露华如仙掌般美丽的秋天，皇帝重新打开翠绿色的帷幔，向百官行礼。称制时，许多儒家学者都觉得自己很浅陋，不如汉代的张汤和杜延年。但请求汉武帝像周公一样，不要因为自己的过失而责怪别人。赏析：这首诗描写了九月二日侍奉皇帝经筵的情景。诗人在诗中通过描绘皇帝的举止行为，表达了自己对国家政治的关注和思考

南湖耕雨 穷鳞赴激湍，渔子争夜渔。何时更拊手，濠上观鯈鱼。 译文： 在这宁静的夜晚，我独自坐在湖边，望着远方波光粼粼的水面，感受着大自然的宁静与和谐。突然，一群鱼儿跃出水面，打破了这片宁静，它们在水中欢快地游动，仿佛在诉说着它们的快乐和自由。 赏析： 这首诗描绘了一幅宁静而美丽的自然画卷。诗人以细腻的笔触，生动地描绘了湖边的景色和湖中鱼儿的生活。通过对鱼儿的观察

注释： 1. 采莲曲：即《采莲行》或《采莲歌》。古代民间歌曲。 2. 采莲复采莲：指采莲的男女双双相向。 3. 莲叶青田田：形容荷叶茂盛，颜色青翠，如田田之稻苗。 4. 舟轻风荡漾：指船儿在水中轻轻摇曳，微风吹拂。 5. 抛失露珠圆：指在采莲时，不小心将露水弄掉。 赏析： 这首诗描绘了一个宁静而美丽的夏日夜晚，诗人独自在湖边采莲，感受着大自然的美妙。诗中通过“采莲复采莲”和“舟轻风荡漾”等描写

【注释】 停桡（záo ráo）采莲花：指停船休息，采摘荷花。停桡：停止棹桨，即停下船只。 红芳：红色的花朵。 讵（jù）：岂。 【译文】 停船休息来采摘莲花，看到花儿已经盛开又凋落。 清澈的水面上日夜波涌，红色的花朵难道比去年更好？ 赏析： 这首诗是写荷花的美。诗的前两句是写景，后两句是抒情。全诗语言朴素自然，清新明快，富有真情实感。前两句写诗人在船上欣赏着美丽的荷花，但时间过得很快

注释 南湖耕雨：在南湖畔耕作的农人，正在冒着细雨耕种。 风雪渡头紧：风雪交加时渡口的船帆都紧紧收起来。 孤城欲暮天：天色渐晚，只有这座孤零零的城堡还屹立在风雨中。 去来总自得：无论走到哪，总是心情舒畅。 子猷船：这是晋代王徽之乘船游玩时的小船。 赏析 《南湖耕雨》是唐代诗人张籍的一首五言古诗。诗中描绘了一幅宁静而美丽的画面：南湖畔，一位农人在风雨中耕田，尽管天气恶劣，但他却心满意足，因为他知道

注释：采摘莲蓬的时候不要只摘花朵，因为花朵凋谢后才能结出藕。八月时节露水白，望着秋天的江水使人感到怅惘不已。 赏析：这首诗描绘了一幅采莲图景，表现了诗人对自然的热爱和对美好事物的珍惜之情。诗中通过对莲花、荷叶等自然元素的描绘，展现了诗人对自然美的独特感受和理解。同时，诗中的“怅望秋江水”一句，也表达了诗人内心的忧郁和无奈之情

注释： 在书桌上摆放着五万文，隐居的生活如同鹿门。 春天的美景似乎即将消失，董相试着去窥视园中景色。 赏析： 这是一首隐逸题材的诗，通过写自己隐居生活的清幽和对美好春光的留恋，表达了一种超脱世俗、追求自然和谐生活的愿望。 首句“几上五千文”中的“几上”指的是书桌，“五千文”指的是书籍。这里用“五千文”来形容书桌上的书的数量之多，表明作者藏书丰富，学识渊博。同时

【解析】 本题考查诗歌的赏析。解答此题的关键是在了解诗歌大意的基础上，能准确把握诗人的思想情感。“故园千里外”意思是：故乡在千里之外。诗人身处异乡，怀念家乡，表达思乡之情。“独有梦魂过”意思是：唯有梦中才到过那里。诗人思念故乡，只能借助于梦境，表达了对故乡的深切怀念。“何时更携手，散发共行歌”意思是：什么时候才能再次与你手挽着手，一起放声歌唱。表达了作者对亲人朋友的思念之情。 【答案】 偶成