陈繗

【解析】 题干要求“格式要求：先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析”，这是一道考查诗词内容的理解与分析的题目，注意要结合全诗加以理解和分析。 本题要求学生对这首词逐句进行翻译，然后根据翻译后的内容概括作者的思想感情以及词的写作意图。 第一句的意思是泮宫门下祖筵间，话到平生别却难。这一句写出了离别的艰难，因为祖宴是在泮宫门前举行的

寓金陵寄家书 乡里人归我未归，家书一纸寄阿谁。 砚中滴泪浓磨墨，笔下伤心乱写诗。 梦到北堂惟母接，望穿南极只天知。 此书莫向堂前读，灵爽如闻也痛悲。 释义： 1. 乡里人归我未归，家书一纸寄阿谁？ 注释：家乡的人已经回来了，而我还没回去，只能寄一封家书给谁呢？ 2. 砚中滴泪浓磨墨，笔下伤心乱写诗。 注释：我在砚台前滴下泪水，用浓墨研磨着，笔尖沾满墨水，却不知道该写什么。心中充满了悲伤

燕都偶成 乐育英才迈汉雍，独怜浮迹抗尘容。 惊寒雁阵声初断，入夜鲈鱼味至浓。 吹透邻墙三弄笛，撞开窗户五更钟。 晓来又向金台看，满目云山似梦中。 注释： 乐育英才：培养和教育英才。 迈汉雍：指在汉朝（西汉）培育出英才。 独怜：独自喜爱。 浮迹：飘浮不定的足迹。 抗尘容：抵抗尘土的容颜。 惊寒雁阵声初断：寒冷中听到雁阵的声音突然中断。 入夜鲈鱼味至浓：夜晚品尝鲈鱼的味道特别浓厚。 吹透邻墙三弄笛

【注】“谁云”两句：谁说我住着矮小的房子，却能负有高大的材料？才在儒林拔萃而出。三首诗都是作者自谦之作。 《诗经·卫风·淇奥》：“瞻彼淇奥，绿竹猗猗。有匪君子，终不可谖兮。瞻彼淇奥，绿竹青青。”毛传：“言君子之德美，如淇水之竹然。”朱熹集传：“君子以文为质，故其德美见于外，虽在幽闲之地亦如此也。” 孔孟文章：指孔子和孟子的文章。孔孟：即孔子、孟子。孔孟之道：儒家思想，是封建社会正统思想。

【注释】 冯叔贵：姓冯名贵。注选还乡：指冯贵被任命为京官，即将回到家乡去。 璧池：汉长安城西的池。 柏府：指东汉大将军窦宪在朝中任大司马时的府第，在北阙门外。 云霄：天空和云彩。 瓜葛（ɡé）：蔓草，喻指亲戚关系。 拔茅连茹（rú）：比喻提拔贤能之士。 【赏析】 这是一首送别之作。诗人对冯贵的归乡，寄予了深情厚意，同时也表现了自己的豪情壮志。 首联写送别时的情景。“璧池秋水正漫漫”

【注释】 上太守二首：这是作者为他的上司所作，表达他对上司的赞美之情。上太守：对太守的敬称。太守：古代地方官名。安民：使百姓安定。经纶：治理。忧国：为国担忧。铁石肠：比喻忧国心切、忧愤难忍的心情。日永：太阳西沉的时候。蒲鞭：一种用蒲草编成的马鞭。示辱：表示谦卑。风清麦陇：指春风吹拂下麦田中飘荡着的清香。夜来：夜里来临。试看：看看。寒微：指地位低下的人。一借光：表示谦虚。 赏析：

【注释】 碧挑红杏：碧绿的梅枝挑着红色的杏花，形容梅花在春天盛开，颜色鲜艳。 化雨：指春雨。 发育：使物体生长、发展，这里指梅花的生长。 和露碧：指梅花沾上露水后显得更加清新可爱。 日边栽处倚云红：指太阳光照的地方，梅花的颜色更加艳丽。 叶残始见柯成实：指梅花的树枝已经枯黄了，而花蕾却还在慢慢开放。 色是空：指花的颜色虽然艳丽，但终究是不真实的，如同水中月、镜中花一样虚无飘渺。 造物：指自然万物

【解析】 本诗是作者对已逝友人的追忆和怀念。 第一句“西风拂面些歌成，魂去难招易怆情”，意思是说西风拂面，歌声已成，魂灵离去难以召唤，令人悲伤。诗人用“西风”比喻秋风，用“歌成”暗示了诗人与友人分别时的情景。 第二句“沿径落花怜往迹，满林啼鸟吊诗名”，意思是说沿着小径上，看到落花，想起友人生前走过的地方；满林的小鸟在鸣叫，仿佛在为友人的诗名而哀鸣。这里的“沿径”、“落花”

这首诗是唐代诗人李贺的《哀朱先生》中的一句。下面是对这句诗逐句的解析： 1. 先生耳目最聪明，年少群中一俊英： - 注释：先生（指朱先生）的听觉和视觉非常敏锐，年轻时就以英俊之才闻名。 赏析：这里赞美朱先生的聪明才智，他在年轻的时候就展现出了非凡的才华，成为了人群中的佼佼者。 2. 学步儒门才得路，修文鬼录已登名： - 注释：学习儒家经典，找到了自己的道路；编纂鬼神之事，已经获得了名声。

【注释】 玉河桥：洛阳东面有一座河阳桥，又名玉河桥。谢恩：向皇帝呈送表文或奏章。即事：就眼前的事物作文章。 【赏析】 《早朝谢恩即事》是唐代诗人王昌龄的一首七言绝句。这首诗描写了诗人在清晨到皇宫去接受皇恩时的情景：月色朦胧，流水潺潺，几曲清歌，一天光景。表达了诗人对于君王的感恩之情。 第一句“玉河桥畔夜将阑”，描绘了诗人在夜晚即将结束时来到玉河桥边的情景。第二句“流水声中月半弯”