张晋

【注释】 观：观察。沁河，即沁水，发源于山西宁武县，东流到河南，经沁阳市、焦作市，在焦作市北注入黄河。沁河两岸有古迹名胜众多。少城，指太原古城。王维《少年行》云：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。”诗中“少年”即指此。 【译文】 雨下个不停，河水上涨淹没了渡口，我站在桥上眺望着前方。万马奔腾，声音如雷贯耳。飞涛能将石转，急浪欲将城摧。滚滚江水神偏王

【注释】 昭阳湖畔：在今江苏省南京市。子椿：诗人好友，名不详。旋里：回家，指返回家乡。予复有江左之行：我还有江南之行的打算。江左：古称长江下游以东地区为江南，这里泛指江左。 【赏析】 《送别子椿》是一首送别诗。诗人写与子椿的离情别绪，表现了诗人对友人的深情厚意，表达了自己要回乡的愿望。 首联“故人重分手，相送昭阳湖”，点出题目中的“别”字，表明送别之事已发生，并点明送别的地点在“昭阳湖”

【注释】 1. 湖上：泛指水边。 2. 离忧：离别的忧愁，即思乡之苦。楚客：春秋战国时楚国人屈原在流放中写下《离骚》，后人因称诗人为"楚客"，也用以代称游子、羁旅之人。 3. 泽畔：水边，此处泛指江湖之畔。独行吟：独自漫步吟咏。 4. 倚杖：靠着手杖。玩：欣赏。 5. 荻花：芦苇花。瑟瑟（sè）:形容风吹芦苇的声音，这里用作拟声词。 6. 雨气：雨后空气清新湿润的感觉。 7. 摇落：落叶飘零。

【解析】 本题考查鉴赏诗歌内容的基本能力。解答此题，要结合诗句内容，抓住关键词分析。如“万里驱归马”中的“万里”指代的是诗人所游的广阔地域；“凌兢石路多”中的“凌兢”，形容道路崎岖不平、艰险，也形容人小心谨慎、小心行走的样子，这里形容诗人行走在曲折蜿蜒的石路上的心情；“长风涌大波”中的“长风”，指的是黄河的水势汹涌澎湃，这里的“大风”指的就是黄河的水势，“大波”指的就是黄河的水势

【注释】 郭有道：唐代诗人，字茂初。贞元中登进士第，调补华州参军，后弃官不仕。隐于终南山。同游者甚众。诗多言志、抒怀之作。墓在陕西长安县。 虽贞非绝俗，纵隐不违亲。 虽然保持节操不是断绝尘俗，隐居不与亲人往来也是违背孝心。 一代真名士，同舟有几人？ 当时的真名士，共坐同舟的有几人？ 声华过俊及，辙迹遍风尘。 声名超过俊美，足迹遍布四方。 小节犹堪效，争传垫角巾。 小事尚可效仿，争相流传戴方巾。

【解析】 “隔岸凫罗列，凫山俨似凫”一句写景。首句写近景。第二句写远望。第三、四句写想象中的远景。五、六句写想象中的近景。末句是全诗的总领。全诗描写了一幅秋天的湖山景色图。诗人在舟中观赏湖山美景，不禁神往不已，于是推篷眺望湖上秋景，想伸手招呼湖上的水鸟，但见水鸟翩翩欲飞的样子，不禁兴高采烈地吟咏起来。 【答案】 舟行望凫山 隔岸凫罗列，凫山俨似凫。 何年来聚族，终古泛晴湖。 水气相吞吐

【注释】 出军全覆：指在战争中全军覆没。 偏安业渐亡：指偏安一隅的政权，逐渐走向灭亡。 庸愚嗟误国：感叹那些平庸愚蠢的人贻误了国家大事。 朝野快投荒：朝廷和民间都感到庆幸可以逃往荒僻之地。 义士能诛贼：有能力的英雄能够除掉敌人。 穷途亦可伤：处境艰难，但也可以让人伤感。 木棉遗迹在：指木棉树的遗迹仍然存在。 半间堂：指诗人自己的家或居所。 赏析： 这首七绝诗，是一首讽刺诗。诗的前四句写战争的惨败

逝者真如水，堂堂抚岁华。 牛衣仍对泣，马齿且频加。 译文：逝去的生命如同流水般消逝，我们仍然在岁月中努力前行。面对亲人的离去，我们仍然在悲伤之中相互安慰，共同度过这个特殊的时刻。 注释：逝者：已故之人。真如水：比喻生命如同流水般短暂而易逝。堂堂：形容人精神饱满、气宇轩昂的样子。抚：照顾、安抚。岁华：岁月的光辉。牛衣：指丧服，也用来象征悲痛。对泣：相互安慰。马齿：指年老的人。频加：多次增加、加重

诗句释义及赏析 第1首诗 注释：不信，即不相信。一抔土，指坟墓里埋葬的泥土。七尺躯，指人的身体。成死别，意味着朋友已经去世。忍，忍受。荐生刍，指的是祭祀死者所用的草束。 译文： 我不相信这薄薄的黄土能埋藏住你那高大挺拔的身体。既然你知道我们将要以死相别，又怎能忍心为你举行祭祀呢？ 赏析：第一句直抒胸臆，表达了诗人对亡友离世的悲痛与难以置信。第二句通过“成死别”这一转折

这首诗是诗人在旅途中所作，描绘了大梁道中的景象和感受。下面是逐句释义： 1. 秋云散马首，隐隐大梁城。 注释：秋天的云朵飘散在大路上，仿佛遮住了我前进的视线，远处的大梁城隐约可见。 赏析：这句诗以秋云作为背景，形象地描绘了诗人行进在大路上的情景，给人一种深远、宁静的感觉。 2. 侠客今谁在，夷门旧有名。 注释：如今还有谁会像古代侠客一样仗剑行侠仗义？夷门曾经有过许多英雄豪杰