章甫

宿五通亭 卖拙行装去路赊，西风匹马走天涯。 晚村野店浓烟锁，古渡横舟落日斜。 游惯不知身是客，心虚且暂寺为家。 功名枕上华胥境，漫唱鸡声彻晓霞。 赏析： 这首诗是一首描写旅途艰辛与心境变化的诗篇。诗人通过生动的景物描写和内心的抒发，展现了旅途中的种种经历和感受，同时也反映了他对名利看淡的人生态度。 1. 卖拙行装去路赊：这句描绘了诗人为了追求自己的理想，不惜牺牲物质利益

过万安桥 山川大类洛阳观，雄冠中州镇万安。 鳌驾几时填海缺，鲸奔当日卷天寒。 三千石骨工交磴，廿一潮头约倒澜。 读罢手书忠惠记，垂虹终古跨江干。 注释： 过万安桥：路过万安桥。过，经过。万安桥，即万安石桥，位于浙江省宁波市江北区，始建于北宋熙宁八年（1075）。 山川大类洛阳观，雄冠中州镇万安。 鳌驾几时填海缺，鲸奔当日卷天寒。 三千石骨工交磴，廿一潮头约倒澜。 读罢手书忠惠记，垂虹终古跨江干。

诗句释义与赏析 1. 笔墨无聊惯作缘，戏题纪事亦书笺。 - 关键词：笔墨、无聊 - 注释：这里“笔墨”代指书写或绘画的工具，表达了作者对书法艺术的执着和热爱。"无聊"则形容了作者在书写过程中感到的空虚和无趣。通过这样的表达，诗人展现了一种对传统技艺的坚守以及对现实生活的一种反思。 - 赏析：此句反映了诗人内心深处的孤独与坚持，他通过书写来寻找精神的寄托和生活的真谛

我们将对这首诗进行逐句的详细解释，并给出关键的注释和赏析。 第一联：“自命原争最上流，腰金曷不上扬州。” - 诗句解析：诗人在这里表达了自己的志向和决心，认为自己应当追求最高的境界，而不是仅仅满足于物质上的奢华。他提到了“腰金”一词，暗示着财富或地位的象征，但诗人表示不贪恋这些，因为他认为真正值得追求的是精神上的高尚与卓越。 - 关键词注释：“最上流”：指的是最高的层次或境界

诗句释义与赏析 第一句：“匏系丹霞困五穷” - 翻译：如同被绳索束缚在红色的山崖上，我陷入了深深的贫困和困境。 - 注释：这里的“匏系”，比喻自己像被绳索捆绑，无法自由；“丹霞”，通常指红色或紫色的山脉，这里可能象征着困难或挑战。"五穷"，意味着极度的贫困，表达了诗人面对困境时的无助感。 第二句：“飘零瀛岛又谁同” - 翻译：我在这片海域飘荡不定，又有谁能与我共患难、共享福？ - 注释

【注释】 柬：向。催人：催促人，使人感到时光飞逝。 颠斗：指醉态。禅逃酒：佛教称饮酒为“醉禅”，此指醉后忘我。索句：索取诗作。囊中鬼啸诗：诗人的诗如鬼魅一般地在诗人心中发出呼啸。 天亦奈何呼不管，地犹有缺怆焉知：上天为何不加以管教，大地还有缺失让人悲伤。 同歌曲：同声歌唱。嵇康：三国时魏末大臣，以善弹琴著称于世，曾为《广陵散》而断臂求之，其诗才高绝，与阮籍齐名，被后人合称为"竹林七贤"之一。

门人郭绍芳秋闱获隽 天孙锦织渡瀛桥，瀛岛天章亦锦标。 笔本家传妆五色，烛仍官限试三条。 朱衣夜静头方点，赤鲤雷鸣尾已烧。 报听霓裳云外奏，仙风吹曲桂香飘。 注释： 1. 门人：指学生或弟子，这里特指郭绍芳。 2. 郭绍芳：这是诗的作者的名字。 3. 天孙：指天上的神女，这里用来比喻郭绍芳。 4. 锦织：指华丽的布料，这里用来形容天孙女的衣裳。 5. 渡瀛桥：渡过瀛洲的桥梁，这里指考试通过的桥梁

门人郭绍芳秋闱获隽 门人指的是学生的师承关系，郭绍芳是这首诗的作者，他的学生。秋闱是指秋天的科举考试，获隽是指获得录取。 讲席谈经课事修，几曾倜傥擅英流？ 讲席是指教师的讲台，谈经是指讲解经典，课事是指教授学生事务，修是指修养、修为。几曾是指什么时候，倜傥是指洒脱不羁，擅英流是指擅长有才华的人。 独能淬剑磨风雨，便觉凌霄射斗牛。 独能是指在独自时的能力，淬剑是指淬火剑

望芦川早发的诗意赏析与翻译 探索古代诗歌之美 1. 诗作背景介绍 - 清代章甫创作背景 - 作品历史地位和影响 - 作者生平简介及其艺术成就 2. 诗句解析与翻译 - 三更残月五更鸡：夜晚景象描绘 - 叠促晨装上马蹄：早晨出发情景描述 - 掩映酒旗茅店北：商业与自然景色交融 - 微茫田舍石桥西：田园风光呈现 3. 诗人生平与艺术风格 - 章甫的生平及艺术追求 - 章甫诗歌特色及其影响 -

落花 春事阑珊惹恨多，不堪蝶拍与莺梭。 文章水面何时落，风雨楼头几度过。 解佩记曾来翠拾，寻芳谁复想蓝拖。 烟销月冷无言处，一缕香魂奈别何。 译文： 春天过去，花儿凋零，我满怀愁绪。蝴蝶轻拍着我的衣襟，莺儿在我耳边低语。 什么时候文章会在水面上飘落，在风雨中的楼头经历了多少次？ 曾经有人解开了玉佩，来到翠绿的草地上捡拾；又有谁能想到，在寻找美好景色时，谁会像蓝色裙子一样被风吹走？ 烟消云散