范浚

注释： 读书时，要专心致志，不能让心思荒芜，要保持心清意净。 时间如流水急速流逝，不要因为有了胡须就自满，要谦虚谨慎地对待生活。 赏析： 这首诗是诗人在四月一日写给朋友们的三首绝句，表达了他对于学习的热爱和对人生的态度。 第一句：“读书意绪戒荒芜”，意思是说在读书的时候，要专心致志，不能让心思荒芜。这里的“荒芜”指的是心思散漫，不集中。诗人通过这句话告诉我们，学习需要我们用心去感受，用情去投入

逐句释义及注释： 1. 龙游吴宰因劝农过寓居： - “龙游”指的是古代传说中的龙王，这里指代吴地的县官。 - “吴宰”是吴地的县令，这里的“因劝农过寓居”表示县官路过此地，去劝导农民耕种。 - “寓居”通常指的是寄居或临时居住的地方。 2. 阡陌东西驯雉鸣： - “阡陌”指的是田间的小路，这里用来泛指农村。 - “驯雉鸣”意味着鸡鸣声很和谐，没有争斗，暗示着乡村生活的和平与安宁。 3.

【注释】 腹稿：诗的腹稿，即构思。才名：才能名声。第一流：最前列。只今：如今。牛腰：牛腰子，指大腹便便的样子。但使：只要。鹤发：白头发。朱门：指富贵人家的大门。青箬：一种竹编的渔具。钓查头：钓鱼的地方。高胜：超过常人。不遇：不被赏识。犹为：还是。潇洒侯：闲适自在的官长。 【赏析】 这首诗是作者在友人王大声落第后赠给他的，表达了对友人的同情与鼓励之情。全诗以诗人自己的身份、处境和感受为背景

【诗句释义】：龙游王丞相经过我居住的地方，知道我的才能和能力，没有辜负他的期望。何况现在遇到一位有德有才的好长官，名声传遍了各地。我们同心协力，共同处理公务，怎么会空写一些毫无意义的文字，留下一个无用的名字呢？ 【译文】：龙游王丞相经过我家，知道我的才能不会辜负他的信任。更何况现在遇到一位贤明的好长官，名声传遍各地。我们共同努力，处理好公家的事情，怎么会空费笔墨，留下无用的名字呢？ 【注释】

龙游王丞相过寓居 君家丞相世豪英，字画文章不朽名。 盥手何时披墨妙，乌丝栏上看真行。 注释： - 君家：你的家，指诗人的家。 - 丞相：官名，这里代指王丞相。 - 字画文章：书法和绘画。 - 不朽名：永垂不朽的名字。 - 乌丝栏：用黑丝绳编成格子的写字屏风。 赏析： 首句“君家丞相世豪英，字画文章不朽名”是说王丞相家族世代英明，书法和绘画都是不朽之作。第二句“盥手何时披墨妙

这首诗的作者是元稹。下面是对这首诗逐句的解读： 1. 身后储休世或同，生前有耀孰逾公。 - "身后储休" 指的是死后的荣誉和名声；"生前有耀" 表示生前的荣耀。 - 这句诗表达了诗人对于自己生前的荣耀和死后的名声都感到满意，认为两者都是相等的。 2. 班衣五彩枢臣贵，宝带万钉天眷隆。 - "班衣" 是古代的一种礼服，这里可能暗指某种官职或地位。 - "五彩" 可能是指衣服的颜色

这首诗是宋代诗人苏轼的作品。以下是对这首诗的逐句释义、译文和赏析： 1. 探春著屐犯榛荒，更入名园转曲塘。 - 探春：春天，这里指春天的景色。 - 著屐：穿上草鞋，这是古代的一种出游方式。 - 犯榛荒：踏过草木丛生的小径。 - 更入名园转曲塘：更深入地游览名园中的曲折小道。 - 名园：有名的园林，这里指藏春园。 2. 红认蔬畦怜小甲，白寻梅楥得幽香。 - 红认：辨认出红色的东西。 - 蔬畦

【注释】三兄：指李茂、李茂宽兄弟。燕兄弟预六友，是说他们都是朋友。宜尽觞咏之乐：应当尽情地畅饮吟诗的乐趣。长兄：排行最大的哥哥。遇合：指偶然的相遇。足欢娱：足够使人高兴。豹胎：指用豹子作汤料的菜肴。供馔斥鱼婢：指责鱼婆（厨师）的差劲。雀舌：指用雀肉做的菜。试汤分酪奴：指给侍者分配饮料。花萼成诗多共赋，竹根有酒不须沽：指在宴席上大家一起吟诗作对，有酒不用买现成的喝。竹根有酒不须沽

【解析】 本题考查学生对诗歌内容的理解和分析能力。解答此题的关键是在理解诗意的基础上，抓住诗句中描写的内容和抒发的情感来概括。 “龙游吴宰因劝农过寓居”，意思是：我这次从京城来，是奉皇帝诏命，到地方视察农耕的。这句交代了诗人此行的目的，即来江南察看农耕情况，以了解民情。 “夙驾勤民力劝耕，肯停车轨访柴荆”，意思是：早驾轻车勤勉地劝人耕田，不辞劳苦地访问百姓的住处。句中的“夙驾”指早起的车驾

注释：龙游吴地，被县宰劝农路过此地而居下榻。云根仙馆驻着一只大凫飞，倚阁远望拄颐欣赏春山胜景。只知桃李因我而得恩宠私惠。 赏析：这首诗是诗人在吴地被县宰劝农路过此地时所作。诗中以“云根仙馆”和“倚阁遐观”等词句来表现诗人对春山的赞赏之情。同时，通过“但赏春山多胜事，不知桃李被恩私”两句，也可以看出诗人对于自己受到县宰恩宠的情况有所不满。整体而言，这首诗表达了诗人在春日里游览山水