陈舜俞

彭泽县，古称彭泽，位于今江西省九江市。彭泽县自古以来便有文人墨客云集之地，历史上曾出过许多杰出的文学家和政治家。他们在这里留下了无数珍贵的文化遗产，为后人留下了宝贵的精神财富。 “古来彭泽县，应有折腰人。” 这句诗表达了诗人对古代文人的赞美之情。在古代，彭泽县是一个文化繁荣、人才辈出的地区，有许多著名的文人墨客在此留下了他们的足迹。他们用自己的才华和智慧为社会做出了杰出的贡献，成为后世的楷模。

这首诗是诗人游览东林寺时，有感于历史遗迹与自然景观而作。全诗通过对寺院建筑、古迹和环境的描绘，展现了东林寺的宁静与美丽。 首两句“净社清谈尽，高名野史传”，描述了东林寺在历史上的重要地位和影响力。这里的“净社”指的是东林寺的清净之地，“高名”则是指东林寺在历史上的盛名远扬。这两句表达了诗人对东林寺历史地位的认可和敬仰之情。 接下来两句“空山留旧寺，老桧识当年”

诗句释义及译文： 1. “水浊不见面，安能照胆明。” - “水浊”：比喻环境恶劣，如浑浊的水。 - “不见面”：无法相见，指旅途中遭遇困难或阻碍。 - “照胆明”：形容内心坚定，不被外界干扰所动摇。 - 翻译：在困难和阻碍重重的旅途中，我依然坚定信念，不受其影响。 2. “还因送流梗，所得计归程。” - “流梗”：漂流中的小船，喻指漂泊不定的人或事物。 - “归程”：回家的路程

注释： 1. 登山屐：登山用的木底鞋。 2. 清霅门：地名，位于浙江湖州。 3. 亲尝霜后橘：亲自品尝过霜后成熟的橘子。 4. 思侑府中樽：思念在府中享用的美酒。 5. 为问林间路：询问通向林间小路的路径。 6. 曾过水畔村：曾经经过水边的小村庄。 7. 人言封境近：人们说您的管辖范围很接近。 8. 往往被公恩：常常受到您的恩惠。 赏析： 这首诗是苏轼对好友李公择的赠诗。诗中的“登山屐”

【解析】 本题考查学生对诗歌内容的理解能力。解答此题的关键是在了解诗歌大意的基础上，能快速找到相关诗句，结合题目要求进行赏析。本题考查学生理解诗意、掌握基本文学常识及鉴赏诗歌语言的能力。《题秋浦亭》是唐代诗人李白的一首诗作。这首诗以“愁”为主题，抒发作者在秋浦的所见所感。首联写诗人流落他乡，寄人篱下；颔联写身在异乡，心系故园；颈联写秋景萧条，物是人非；尾联写自己思念家乡，渴望归去。全诗情景交融

《中夜感怀》 强忍夜难寐，通宵梦未成。 晨光寒色晕，跳蚤静闻声。 仕途多坎坷，家财长忧心。 自怜前功弃，半生为虚名。 注释： 1. 强忍夜难寐：强忍着难以入睡的夜晚。 2. 通宵梦未成：整夜都未能入睡，做了一个关于梦。 3. 晨光寒色晕：在清晨的光线下，看到寒冷的色彩晕染开来，形容光线逐渐变暖。 4. 跳蚤静闻声：安静的时候听到跳蚤活动的声音。 5. 仕途多坎坷

【注释】 五首：指《客意五首》。五首诗。 揽衣：整理衣裳。 暮舂：傍晚的打谷场。 烟长：指烟雾弥漫。 藏野阔：形容田野辽阔。 云断：指云被风吹散了，漏出天空。 千愁：形容愁绪之多。 一望中：在远处就能看见。 黄花：菊花。 忆江东：怀念东边的家乡。 【赏析】 这首诗作于诗人贬官江陵时所作。全诗写景抒情，借景抒情，情景交融。 首句“客意久不适”，表明作者因长期谪居他乡而感到厌倦。“揽衣临暮舂”一句

解析 行役意匆匆，淹留计已穷。 注释： - 行役意匆匆：行走在外的心境是急迫而匆忙的。 - 淹留计已穷：长时间的停留已经没有计划或目标了。 梦归无奈晓，病觉不禁风。 注释： - 梦归无奈晓：梦中回到家乡却发现已是清晨，令人感到无力和无奈。 - 病觉不禁风：生病之后，身体感觉虚弱到了无法忍受寒冷的程度。 忆橘园垂枳，沉鱼夜听鸿。 注释： - 忆橘园垂枳

【注释】 ①阅日：读诗的日子。 ②橘：柑橘树的果实，这里指橘柚。 ③山僧：指作者的朋友王右军，他隐居于浙江剡县的剡溪上，故称。 ④林下客：指诗人的朋友谢灵运，他曾隐居山林之中，与谢氏家族交往甚多。 ⑤蜡屐：用黄蜡制作的鞋。古代文人多喜欢穿着这种鞋，以表示自己高洁的品格。 【赏析】 这是一首咏物抒怀的小诗。前四句写橘树移来不久，尚未结果。后四句写橘树结果以后，却担心为蚁所伤，怕其被吃光

落叶 风露入林阿，纷纷奈落何。 满庭添野景，开户觉明多。 未逐沧浪远，堪怜腐草和。 无由遮醉眼，归思满烟波。 注释： 1. 落叶：描述秋天树叶飘落的景象。 2. 风露入林阿：风吹过树林，露水洒在树叶上。 3. 纷纷奈落何：落叶一片片落下，让人感到无奈。 4. 满庭添野景：落叶铺满了庭院，增添了自然景色。 5. 开户觉明多：打开窗户，可以看到更多的阳光。 6. 未逐沧浪远