慕容彦逢

【译文】 我曾在秘阁校理任上，知湖州的余使君。 桂籍冠群英，惊人在一鸣。 溯风淹鹢路，击水失鹏程。 已协三刀梦，空嗟五鼓声。 惟应文苑传，不愧史臣评。 【注释】 桂籍：指科举考试及第后所授的官职。 惊：惊动。 溯风淹鹢（yì）：溯流而上，停泊在鹢（yi）鸟背上。比喻才高而遇时不遇。 溯：逆流而上。 遗（yi）：船名。 “击水”二句：意思是说，自己虽曾梦见过鸾凤，但如今却只有五更鸡鸣时独自哀鸣

这首诗是唐代诗人郑锡的作品。下面是对这首诗的逐句解释： - 第一句：“三千迸箨拂朝云，想见坤祇夜骏奔。” - 注释：“涌出地面的嫩芽竹笋，像三千片新笋破土而出，迎风摇曳。” - 赏析：这句诗描绘了春天里万物复苏的景象，用“迸箨”形容竹笋破土而出，形象生动。同时，“想见坤祇夜骏奔”暗指这些竹笋如同神话中的神祇一样迅疾生长，寓意着生机与活力。 - 第二句：“嶰谷抡材闻古帝，桃溪呈瑞属神孙。” -

【注】： 宫花：皇宫里的花朵。 珠鞯（jiān）：马的鞍子，这里指马。 尧壤颂：相传尧帝时，天下太平，百姓安居乐业，歌颂他为尧。 薰风：温暖和煦的风。 舜琴徽：相传舜帝在位时，有贤臣名皋陶，善鼓瑟，以琴为乐器，弦上刻着五音，所以叫舜琴。 【赏析】： 这首诗是元代诗人王恽的作品。恭和御制回銮诗二首是皇帝赐给王恽的两首诗。这两首诗都是赞美皇帝的，赞扬他的文治武功。第一首相赞皇帝文治武功

【注释】 东阙：指皇宫。岧峣（tiáo yáo）：高峻貌。特颁：特别恩赐。楼前宝烛：指楼前的宝殿。万星：形容灯火繁多。鼓声泛乐：鼓乐之声，泛泛如潮。鼍（tuó）：大龟一类的水生爬行动物，形似蜥蜴，俗称“扬子鳄”。灵震：鼓乐声中，仿佛有灵物在震动。炉篆：香炉中的香烟缭绕。回风：香炉中的烟雾缭绕。翠凤盘：用翡翠装饰的香炉。嘉祥：吉祥之兆。岁稔（rěn）：庄稼丰收。宠因芳夕：受到皇上的宠爱。时安

以下是对《挽秘阁校理知湖州余使君二首·其一》的逐句翻译和赏析，这首诗出自宋代诗人慕容彦逢的作品。下面是具体的诗句及其含义、译文注释、作品背景与评价： 1. 诗句释义： - 惟昔都门别：回想过去在京城分别的情景。 - 于今岁屡更：现在已是新的一年，时光荏苒。 - 周旋如昨日：与友人交往依旧如旧日般亲切。 - 慷慨叙平生：感慨自己一生的遭遇和经历。 - 短牍方传鲤：书信刚刚收到

诗句释义： 1. 襄事涓辰吉 - 此句意为在吉日良辰，准备进行祭祀之事。"襄"在这里指帮助或助兴，"事"指的是祭祀活动，"涓辰"是古代对良辰吉日的称呼，"吉"则表明了这是吉利的日子。 2. 华旌拂晓参 - "旌"是指旗或者旗帜，这里指代仪仗；"拂晓"表示天刚破晓时；“参”可能是指仪式的一部分或地点，这里与前文的"襄事"相对应，表示仪式开始。 3. 车舆尊广陌 - "车舆"是古代的一种交通工具

【注释】 圣主：指天子。规模：制度或办法。秦宝：《左传》昭公二十九年载，周定王使秦献公从郑国来聘，赐以秦宝（玉器），并请其改弦更张，为周室宗法。考兹：考察这里。秦宝：即《左传》中的秦献公所进之璧。天授：指上天的赋予。殊域：不同的地区。工与神谋：指工匠与神灵共同谋划。轶：超越。旧章：旧有的典章制度。群辟：百官。竦观：肃敬观看。广廷：宽敞的朝堂。称：赞美。多祥：多种吉祥事。宸慈：帝王的恩泽。特纪

首先展示的诗句是： ``` 层墀班序列华绅，万岁声中八宝陈。 ``` 译文： 在台阶上依次排列着身着华丽官服的官员，万岁之声中摆放着八件宝物。 注释： - “层墀”：台阶。 - “班列”：依次排列。 - “序华绅”：穿着华丽的官服。 - “万岁声中”：形容声音宏大。 - “八宝”：古代祭祀时常用的八种宝物，这里比喻珍贵的宝物。 赏析： 这首诗描绘了皇帝在元日接受宝玺的场景

【诗句释义】 这首诗是诗人对开府仪同三司朱公的挽词，表达了对他生前荣耀和死后哀荣的评价。 【注释】 1. 戚畹联荣久：表示朱公家族世代享有荣宠。 2. 三朝慕遇隆：表示朱公在朝廷中受到的高度尊重和厚待。 3. 身虽居宠贵：虽然身份尊贵，但内心并不骄傲自满。 4. 志益守谦冲：表示朱公始终保持谦虚的态度。 5. 闻誉扬中外：表示朱公的名声传遍了国内外。 6. 哀荣备始终

赠 仪比公槐峻，恩分将钺华。 楚诗能教子，沛易自名家。 较艺联千佛，藏书阅五车。 风猷齐往哲，岂谓史臣夸。 赏析： 这首诗是一首送别诗，诗人用生动的意象，描绘了一位才华横溢、学识渊博的人的形象。首句“仪比公槐峻”，以比喻的手法赞美对方如同高大的槐树一般，高耸入云；次句“恩分将钺华”，则进一步赞美对方的恩泽深厚，如将帅的权杖般辉煌。颔联“楚诗能教子，沛易自名家”，则称赞对方的诗歌才能