陆树声

【解析】 本题主要考查鉴赏诗歌的思想内容的能力。解答此类题目需要我们在读懂原诗的前提下，结合选项进行具体分析。“吴越迢遥一望通”的意思是：吴越辽阔，一眼望去就连通了。“飞梁开道枕长虹”的意思是：飞桥横跨江上，如同彩虹卧在江边。“江城黯淡云低树”，意思是：江城景色显得暗淡无光，树木低垂。“泽国微茫水接空”，意思是：泽国一片迷茫，水面连着天空。“落日晴看归鸟外，去帆寒溯夕流中”，意思是

【注释】 白牡丹：指洛阳的牡丹。白牡丹：白色的牡丹花，在春天盛开时，颜色洁白，十分娇艳。洛阳春色画图中：洛阳春天的景象，被画家描绘成一幅幅美丽的画面。幻出天然夺化工：像自然一样创造出美丽的景象。不泥繁花竞红紫：不迷恋于繁华的花丛，与红紫的花朵争艳。不泥繁花竞红紫：不追逐世俗的繁华，与红紫的花相争。一般清艳领东风：一般的清新艳丽引领着春风。 【赏析】 这是一首咏物抒怀的小诗。诗人通过对牡丹的赞美

【注释】 玉河：即汉时所引黄河，因河水色白如玉而称。 春水曲：春天的水波。曲，曲折，弯曲。 积石山：在今甘肃省敦煌市西南。 金堤：指黄河两岸的防波长堤，用金子堆砌而成。 落虹：雨后出现的彩虹，虹是雨滴折射日光形成的。 千练：指细丝织成的纱罗，这里借指黄河水浪。 空：天空。 无端：无缘无故。 乱涌：汹涌澎湃。 桃花片：形容黄河水浪像一片片桃花。轻红：指淡红色。 【赏析】

【注释】 疏疏密密：指花的繁茂程度。新红：指刚绽放的花。庭下：庭院里。锦一丛：像锦一样的花丛。芳华：指花的芬芳。易消歇：容易消亡。老色：指花朵衰老后的黄色。秋风：指秋天的风。 【赏析】 此诗是一首咏物诗，以花喻人，抒发作者年老多病、壮志难酬的悲慨。全诗用笔细腻，构思巧妙，意境深远。 首句“疏疏密密缀新红，庭下看来锦一丛”，写花的颜色和姿态。疏疏密密，即疏密有致。这是说，在庭院中

【注释】 老少年：指菊花。其二：这是第二首《老少年》诗。 霜叶回红底是春，可中朱草对时新。 衰迟不为矜颜色，留与群芳殿后尘。 “霜叶”，即秋霜打落的叶子。“回红”，即返青变红。霜叶返青，是春天到来的标志。《楚辞·招隐士》：“桂树丛生兮山之幽，偃蹇连蜷兮枝相缭。山气巄嵷兮石嵯峨，溪谷崭岩兮水曾波。”意思是说，山上的树木郁郁葱葱，山间溪涧清流激湍。诗人在这里借景抒怀

. 陆瑁湖边水漫流，洛阳城外问渔舟。 注释：陆瑁是古代一种鱼，这里泛指鱼。水漫流，即水势泛滥。洛阳，古都名，今河南省洛阳市。渔舟，渔船。 2. 鲈鱼正美莼丝熟，不到秋风已倦游。 注释：鲈鱼，一种生活在淡水中的鱼类，味道鲜美。莼丝，即莼菜，一种水生植物，可食其嫩叶和茎。秋，秋天；秋风，秋季的凉风。倦游，厌倦了旅行。 赏析：这是一首描写江南水乡景色和渔人生活情趣的诗。首句写景，描绘了湖水泛滥

这首诗描述了春天的农村风光，充满了生活气息和乡土情感。 熙熙丽日开青野： 熙熙丽日 - 晴朗的天气，丽日 -美丽的阳光，开青野 -展开广阔的田野。这句话描绘了一幅阳光明媚，春意盎然的田野画面。 漠漠平畴散碧波： 漠漠 -形容天空广阔，平畴 -平坦的田地，散碧波 -散布着碧绿色的波浪，这里指田间的水波荡漾。这句话描绘了春雨过后，水汽上升形成云朵的景象，以及农田中水流蜿蜒的景象。

【注释】棠梨：海棠。锦作团：用花簇成一团。争妍：争艳。边徐生色：指海棠的边沿。 【赏析】此诗写海棠盛开时的美丽景色与动人姿色。 首句以“满树”二字点出海棠花开之茂盛，而用“锦作团”形容其繁丽如锦，用“双栖啼鸟”形容其竞艳争春，生动传神。 次句则从侧面烘托，说海棠枝头有双鸟相伴，相斗为妍。这里运用拟人手法，把“双栖啼鸟”人格化了，使鸟儿仿佛有了生命似的，显得生气勃勃。 第三句写海棠枝头的边沿

【注释】 白鹭洲：即“建业城”，今南京。阳关第四声：指《阳关三叠》的第四遍，是送别时常用的曲调。 【赏析】 这首诗描绘的是作者在建业（南京）送别友人的情景。诗人先从景物落笔，白鹭洲上柳条生，是送别的背景。然后，由景及人，点明送别的地点和时间，即在“几经攀折”后，“行人莫漫轻离别”。接着，又以“听唱阳关第四声”作结，使全诗戛然而止，留有无限余味。 这首诗语言平易通俗，却不失含蓄典雅，富有情韵

注释：为什么还要追求还丹可以留住青春，一枝真作草中的仙。霜花洗尽后朱颜依然在，不学春花巧弄妍。 赏析：诗人通过描写一枝草，表达了对春天的感慨与无奈，同时也寄托了诗人对人生无常、世事难测的思考，以及对自然之美的赞美