李雍来

这首诗是唐代诗人李白的《听裴八吹笛》中的一句。下面是对这首诗逐句的解释和赏析： 诗句释义与译文 1. 佳人理古琴：佳人弹奏着古老的琴，这描绘了一幅画面，其中有一个美丽的女子正在弹奏古琴。 2. 抱膝夜深听：她抱着膝盖，在深夜里聆听音乐，这表现出她的孤独和宁静。 3. 万籁一时寂：周围的一切声音突然都消失了，这强调了环境的寂静和专注的氛围。 4. 群峰无数青：无数的山峰变得青色

【注释】 1. 游花藏寺：即游花岩。在今江西宜春东北20公里。 2. 七十二：指花岩的七十二奇峰。 3. 云峰：指花岩七十二奇峰中云雾缭绕的峰峦。 4. 拥万松：形容峰峦间郁郁葱葱，长满了松树。 5. 天青：天色湛蓝。窥水底：俯视水中，形容山色倒映入水波之中。 6. 乱芙蓉：形容水面上荷花丛生，杂乱无章。 7. 扁舟兴：指乘着一叶扁舟出游。 8. 物外踪：指超然物外的踪迹，指隐逸的足迹。 9.

这首诗的原文是：石门汲云泉， 峭壁矗青莲，梯云上汲泉。 引将一掬水，烹出万松烟。 霞杪浮青影，杯痕倒碧天。 谁留尘外味？不向下方传。 译文如下： 石门山中汲取清泉， 陡峭的岩石如同青色莲花般矗立。 我沿着石阶攀登至山顶， 汲取了泉水中的清凉甘甜。 泉水清澈如玉，宛如万松间的烟雾缭绕。 我在山巅欣赏着美丽的风景， 却不想将这份美好的感受带下。 谁能够理解这远离尘世的清雅？

诗句释义与赏析 探索诗意之旅，感悟自然之美 1. 诗意解析 - 诗歌创作背景 - 诗人生平与作品风格 - 诗句中关键词汇解释 2. 译文对照 - 诗句翻译 - 译文注释及文化背景 - 译文与原文对比分析 3. 诗词鉴赏 - 艺术特色探讨 - 意境营造与象征含义 - 情感表达与主题思考 4. 名家评点 - 历代学者评论摘录 - 当代读者评价与影响 - 名家解读与现代诠释 5. 创作启示 -

【解析】 此题考核识记名篇名句的能力，此类题目一般有理解性默写和根据自己的情景进行仿写或者续写。答题时注意重点字的写法，提倡不写错别字。本题注意“嶙峋”“清光”“随人”等重点字词的写法。 【答案】 译文：山路崎岖不平，石峰突兀。皎洁的月光洒满了全身。越过桥头，树影被烟雾笼罩，整个夜晚月都跟随着我。水绕着思虑分开了圃田，山环抱着愿望选择邻居。在茅草房中聊作一宿，心迹向谁去诉说呢？注释：夜投板桥宿

注释： - 秋高天宇碧，庭际露光浓。秋天的天空湛蓝如洗，庭院中露水浓重。 - 恰得故人至，去寻云外踪。正好遇见老朋友，一起去探寻云外的踪迹。 - 穿林闲踏月，到寺忽闻钟。穿过树林悠闲地踏着月光，走到寺庙忽然听到钟声。 - 殿古一灯寂，烟微三径封。寺庙古老，只点着一盏灯光显得寂静；烟雾缭绕在三条小路上，被完全笼罩了。 赏析： 这是一首描写夜晚游寺的诗，诗人通过描绘秋日的景色

诗句释义与赏析 1. “家山岂易别”：表达对家乡的不舍。 - 解释：家乡是难以离开的地方，表达了作者对家的依恋和思念。 - 注释：家山 - 指作者的家乡或故土。 2. “欲去屡登临”：表示作者多次想要离开却又不忍离去。 - 解释：表达了作者内心的矛盾和挣扎，既有离开的愿望，也有留恋的情感。 - 注释：欲去 - 表示作者想要离开。 - 屡登临 - 表示作者多次想要登上高处，眺望远方

这首诗是唐代著名诗人王维的《石门记游诗五首其三》。下面是这首诗逐句的释义： 1. 残阳溪外落，暝色上峰腰。 “残阳”是指夕阳西下的景象，这里用来描绘傍晚时分的情景。“暝色上峰腰”则形容天色渐暗，黄昏时阳光斜照在山峰之上。 2. 历险情弥惬，升虚磴转遥。 “历险情弥惬”表达了诗人在攀登过程中心情愉悦，对旅途中遇到的艰难险阻感到满足和愉快。“升虚磴转遥”则描绘了攀登山路时，随着高度的增加

绝壁插天半，身惊鸾鹤群。 注释： 绝壁：陡峭的山壁。插天半：高耸入云。身惊：惊动。鸾鹤群：成群的大雁。 赏析： 首联描写了石门的险峻和壮丽的自然风景。"绝壁插天半"形容山壁上陡峭如刀锋般插入天空，"身惊鸾鹤群"则表达了诗人面对这样的景色感到震惊和赞叹。 藤萝横络石，洞壑暗衔云。 注释： 藤萝：指缠绕在岩石上的藤蔓植物。横络：横向延伸。洞壑：深谷。暗衔云：仿佛有云雾在其中隐藏。 赏析：

这首诗是唐代诗人王湾创作的五首《石门纪游诗》中的第三首。全诗如下： 长啸翻龙脊，襟怀谁共之。 湖光相倒射，荡漾此朝曦。 万顷涵苍碧，群峰走合离。 何当同理楫，散发问鸱夷。 注释与赏析： 1. “长啸翻龙脊”：这里描绘了作者在石门山中畅快地长啸的场景，仿佛能翻动如同龙脊一般陡峭的山峰。 2. “襟怀谁共之”：表达了作者内心的宽广和豁达。这里的“襟怀”指的是心胸或者抱负。 3. “湖光相倒射”