静探五一共谁论,悔不当初径扣门。
自笑吾玄今尚白,刻舟空守旧时痕。
南岳魏监庙,过去自请奉祠恬于声利。十馀年来益闭户读易,人罕识之。余托姻且契比来吴惠教五绝笃叙故旧情谊蔼然,用韵复寄不足酬盛意。
注释:在南岳魏监庙,过去曾请求奉祀恬于声利,十多年来闭门读书,很少有人认识他。我托媒人与吴家结亲,现在吴惠教我写一首五言绝句,表达我对故旧情谊的感激之情,并用此诗回复,但我不能报答你的盛情。
静探五一共谁论,悔不当初径扣门。
注释:静下心来思考五经的义理问题,究竟谁是真正能够解答的人呢?我后悔当初没有直接敲门去请教。
自笑吾玄今尚白,刻舟空守旧时痕。
注释:自嘲我对于《周易》的理解还停留在表面,就像那停在船上的木筏,虽然刻上了船的痕迹却依然无法前进。
赏析:这首诗表达了诗人对于学习、求知的困惑和无奈,以及他对于自己知识的浅薄感到深深的遗憾。他通过对比自己的无知与别人的深厚知识,表达了对知识的渴望和对学习的坚持。同时,他也通过自己的反思,表达了一种对于知识和真理的追求和探索的精神。