谁齐天香凝霞彩,灵根培养列仙家。
汉皇可忍思倾国,鹿走中原是此花。

诗句如下:

谁齐天香凝霞彩,灵根培养列仙家。
汉皇可忍思倾国,鹿走中原是此花。

注释与赏析:

  1. 词语解析
  • 谁齐天香:形容花朵极为美丽和香气扑鼻。
  • 凝霞彩:形容牡丹花瓣如同晚霞一般美丽。
  • 灵根培养:意指牡丹的根部生长得异常旺盛。
  • 列仙家:指的是牡丹生长在仙人家中,比喻其生长环境之优雅。
  • 汉皇:这里指唐朝的皇帝,暗示了牡丹在历史上的地位和影响。
  • 可忍思倾国:形容牡丹如此之美,以至于连皇帝也不忍心将其作为国宝。
  • 鹿走中原:比喻牡丹的美丽足以吸引所有目光,如同鹿群奔跑至中原之地般壮观。
  1. 赏析
  • 此诗以唐家红紫二色牡丹为题,通过细腻的意象描绘,展现了牡丹的独特魅力。诗人以丰富的色彩和生动的形象,表达了对牡丹的喜爱和赞美。
  • 首句“谁齐天香凝霞彩”以夸张的手法,形容牡丹的香气和美丽达到了极致。次句“灵根培养列仙家”则进一步描绘了牡丹生长环境的高雅和珍贵。
  • 第三句“汉皇可忍思倾国”,表达了牡丹之美甚至让皇帝都不忍将其作为国宝,突显了牡丹的美丽和高贵。最后一句“鹿走中原是此花”则以鹿群奔跑至中原之地的壮观景象,喻指牡丹的美艳非凡,引人瞩目。

耶律铸的《唐家红紫二色牡丹》不仅是一首描写牡丹的诗歌,更是一种艺术的表达和情感的抒发。通过这首诗,我们不仅能感受到诗人对自然美的独特见解,还能体会到他对生活的热爱和对自然的敬畏之情。

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