学舍如舟拥半毡，每从谈笑共蝉联。
床头酒熟陶元亮，驴背诗成孟浩然。
烟抺松根山列画，雨添沙觜水鸣弦。
归来兄弟俱无恙，不用看云白日眠。
【诗句释义】：
- 「学舍如舟拥半毡」：比喻学生像小船一样挤满整个船仓，形容学校里的学生很多。
- 「每从谈笑共蝉联」：形容学生们经常在一起谈笑风生，就像蝉联不断的叫声一样。
- 「床头酒熟陶元亮」：形容在床头喝酒的时候，陶渊明的诗歌已经熟悉到可以背诵的程度了。
- 「驴背诗成孟浩然」：形容在驴背上吟咏诗句，就像孟浩然那样擅长写诗。
- 「烟抺松根山列画」：形容山林间的烟雾被松树的根抹去，就像一幅山水画一样。
- 「雨添沙觜水鸣弦」：形容雨水滴落在沙滩上，声音如同琴弦般悦耳动听。
- 「归来兄弟俱无恙，不用看云白日眠」：形容自己归来后，兄弟们都平安无事，因此不需要担忧天空中的云彩和太阳，可以在白天好好休息。
【译文】：
学舍如同一只小船装满了一半的货物，学生们一起谈笑风生。
床头已经喝得醉醺醺，就像陶渊明一样；骑着驴背着诗书，就像诗人孟浩然一样。
山林间烟雾缭绕，松树的根仿佛在为山水画增添色彩。
雨水滋润着沙滩，声音清脆如同琴弦。
我回来了，发现兄弟们都安然无恙，因此不再需要担心天空中的云彩和太阳。
可以在白天好好休息。
【赏析】：
这首诗是诗人送别好友罗季端时所作，通过描绘学舍、学生、饮酒作诗等场景，表达了对朋友的深厚友谊和对未来的美好祝愿。同时，也反映了古代文人的生活情趣和才情。
诗中运用了许多生动形象的比喻和描写，如将学校比作小船，把学生比作蝉联的歌声，将床头酒比作陶渊明的诗歌，将驴背诗比作诗人孟浩然等，使得整首诗充满了浓厚的艺术氛围。
诗中还巧妙地利用了自然景物来表达情感和哲理，如“烟抺松根山列画”一句，既描绘了美丽的自然景色，又寓意着诗人对友情的珍视和对自然的敬畏之情。
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