湖畔乍逢骢马使,沙行同入鹭鸥群。
六桥水抱珠林月,两竺峰盘宝界云。
岸柳藏莺侵坐密,园花隐麝隔溪分。
况同佛院移莲榻,共息尘机理贝文。

同周岐麓台长泛西湖遂宿藕花居

湖畔乍逢骢马使,沙行同入鹭鸥群。

六桥水抱珠林月,两竺峰盘宝界云。

岸柳藏莺侵坐密,园花隐麝隔溪分。

况同佛院移莲榻,共息尘机理贝文。

注释:

  1. 湖畔乍逢骢马使:在湖边突然遇到了骑着骢马的使者。骢马是北方的名马,这里形容使者的到来给景色增添了生机。
  2. 沙行同入鹭鸥群:在沙滩上行走,一同进入了鹭鸟和鸥鸟的群体中。鹭鸥是西湖常见的鸟类,它们在这里自由自在地飞翔,给人一种宁静和谐的感觉。
  3. 六桥水抱珠林月:六桥(指苏堤)环绕着珍珠般的林间月色。这句话描绘了西湖的美丽夜景,让人仿佛置身于诗画之中。
  4. 两竺峰盘宝界云:两座佛塔耸立在山巅,云雾缭绕其间,宛如仙境。这里的“宝界”指的是佛教圣地,表达了诗人对佛教文化的敬仰之情。
  5. 岸柳藏莺侵坐密:岸边的柳树掩映着小鸟儿,它们躲在柳枝间,偶尔飞出时才被发现。这句话描绘了春天的生机勃勃,同时也体现了诗人与自然和谐相处的美好时光。
  6. 园花隐麝隔溪分:花园中的花朵隐藏在草丛中,只有当微风吹过时才会散发出香气。这句诗形象地表达了花香随风飘散的景象,让人感受到大自然的魅力。
  7. 况同佛院移莲榻:何况我们还能像佛寺一样,一起享受那如同莲花般美丽的床榻。这句话表达了诗人对佛院生活的向往,同时也暗示了他们在这次旅行中所经历的美好时光。
  8. 共息尘机理贝文:共同休息在佛经教义的熏陶之下,享受着贝叶文书写出的优美文字。这句诗表达了诗人对于佛理的追求以及与志同道合之人共同探讨佛法的愉悦感受。
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