昔访仙潭鲤，春阴阻独行。
至今看绝顶，长日有云生。
尔昨褰帷过，同深把钓情。
何时掣金鬣，携手万峰晴。

【解析】

此题考查考生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧以及评价作者的思想观点和创作特色的综合能力。这类题目解答时一般要先从题材内容方面入手，再从手法、表现手法、语言等方面分析判断。解答此类题目首先要审题，即明确题干的要求，如本题“赏析”，这是要求学生对诗歌进行赏析，答题时注意先答出该诗的内容及主题，然后结合诗歌的体裁、作者及其背景等进行赏析。最后还要把赏析的主要内容概括出来，字数要控制在150字左右。

“昔访仙潭鲤，春阴阻独行”：诗人曾到访过仙潭，但因为天气阴沉而无法继续前行。

“至今看绝顶，长日有云生”：时至今日诗人仍在欣赏那高山美景，但天空中却时常云雾缭绕。

“尔昨褰帷过，同深把钓情”：上次你提起过，曾经在山腰搭起帐篷来过，并深深地表达了钓鱼的心情。

“何时掣金鬣，携手万峰晴”：什么时候能像龙一样挥动金鞭，与大家携手共赏万顷碧波？

【答案】

译文：（我）从前曾拜访那仙潭，但因天阴不能继续前行。如今仍然观赏着那山顶的风景，常常有云雾缭绕。上次你提起过，

曾经在山腰搭起帐篷来过，并深深地表达了钓鱼的心情。什么时候能像龙一样挥动金鞭，与大家携手共赏万顷碧波？

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