可怪鄱湖雁，昏飞独自群。
乍翻还近舸，忽起尽随云。
浦阔看宜小，山长去不分。
只疑南下尽，犹阻北书闻。
注释：
可怪鄱湖雁，昏飞独自群。
鄱湖：古称彭蠡泽，是江西的一个大湖泊。
乍翻还近舸，忽起尽随云。
乍翻：忽然翻腾。
还近：又靠近。
忽起：忽然升起。
尽：全。
赏析：
这首诗描绘了鄱湖中大雁飞翔的场景，生动传神地刻画了大雁群飞时的景象。
诗的前两句“可怪鄱湖雁，昏飞独自群”描写了一群大雁在鄱湖上自由翱翔的景象。”可怪”二字表达了诗人对这种壮观景象的惊叹和好奇之情。”昏飞”指的是傍晚时分，阳光斜照，天空昏暗，大雁在这样的环境中依然能够保持飞翔的能力。”独自群”则是指这群大雁没有其他伙伴，只有它们自己一起飞行。这既体现了大雁群居生活的特点，也暗示了诗人对这些大雁的信任和依赖。
接下来的两句“乍翻还近舸，忽起尽随云”进一步描述了大雁飞行时的动态。”乍翻”指的是突然翻腾的动作，形象地描绘了大雁在空中翻滚的姿态。”还近”意味着在大雁飞行的过程中，它们又回到了近处。”忽起”指的是突然间起飞，”尽随云”则表示这些大雁随着云彩一起升空。这四句诗通过细腻的描绘，使读者仿佛看到了一群大雁在鄱湖上空自由翱翔的画面。
最后两句“浦阔看宜小，山长去不分”则从空间的角度来描绘大雁飞行的景象。”浦阔”指的是鄱湖的宽广水域，”看宜小”则表达了诗人看到宽阔水面时的感觉，觉得它像是一个可以容纳所有事物的地方。”山长”指的是远处的山脉，”去不分”则表达了大雁在飞行过程中与山川之间的界限变得模糊不清的情景。这两句诗通过对比手法，强调了大雁在空中飞翔时的自由和无拘无束。
整首诗通过对大雁群飞场景的细腻描绘，展现了自然之美和生命之韵律。同时，诗人运用丰富的词汇和生动的意象，使读者仿佛身临其境，感受到大自然的魅力和生命的活力。