骄阴不可制，坚冰忧我衷。
阳驭倏来返，玄律播阴风。
譬彼昼与夜，循环固难穷。
古人闲行旅，九市禁相通。
阳升惧不力，静以收其功。
养木当以萌，养德当以蒙。
眇哉一丝微，柰此群阴攻。
脉脉渊泉底，畴能拔潜龙。
【诗句注释】
骄阴：指炎热的太阳。坚冰：比喻艰难困苦的环境。阳驭：阳气的驾驭者，这里指日。倏来返：瞬间就到来、消失。玄律：深奥的规律。播阴风：吹起阴风。譬彼昼与夜：比喻白天和夜晚。循环：不断循环。古人闲行旅：古人在闲暇时旅行。九市禁相通：禁止人们买卖。阳升：阳气上升。养木当以萌：养育树木应该从幼苗开始。养德当以蒙：培养德行应该从无知无识开始。眇哉一丝微：微弱啊，像一根线一样。奈：怎么，奈何。群阴攻：众多阴暗的力量攻击。脉脉渊泉底：涓涓细流汇成深渊。畴能拔潜龙：谁有办法能把潜藏的龙引出呢。
【译文】
炎炎烈日不能抑制它，严寒冰冻让我担忧。
阳光瞬间就来临，深奥规律吹起了阴风。
如同白昼黑夜交替，循环往复难以穷尽。
古人在闲暇时旅行，九市之间禁止互通。
阳气升起却畏惧力量不够，安静下来才收获成功。
培育树木应该从幼苗开始，培养德行也应该从无知无识开始。
微弱啊，就像一根丝线，奈何众多阴暗力量攻击。
细流汇成深渊，谁能将潜藏的龙引出来。
【赏析】
这首《潜龙篇》是诗人对自然现象的深刻观察和哲理思考之作。全诗通过描绘自然界的昼夜更替、四季变换等现象，表达了诗人对生命、成长、变化和发展的深刻理解。同时，诗人也通过对自然现象的描绘，抒发了对人生命运、价值追求的思考。
首句“骄阴不可制”，表达了诗人对于炎热太阳无法被抑制的无奈和感叹。这里的“骄阴”指的是骄横的阳光，象征着生活中的困难和挑战。诗人用“不可制”来形容这些困难和挑战的存在，表达了一种无可奈何的情绪。
“坚冰忧我衷”一句，表达了诗人对于困境中坚持信念的决心。这里的“坚冰”指的是艰难困苦的环境，象征着人生的坎坷和磨难。诗人用“忧我衷”来形容自己内心的忧虑和不安，表达了一种坚韧不拔的精神。
第三句“阳驭倏来返，玄律播阴风”，描绘了阳光瞬间降临、阴风迅速吹起的景象。这里的“阳驭”指的是阳光的驾驭，象征着光明和希望；“玄律”指的是深奥的规律，象征着事物发展的必然性。诗人用“倏来返”和“播阴风”来形容阳光瞬间降临、阴风迅速吹起的情景，表达了事物发展的迅猛和不可阻挡。
第四句“譬彼昼与夜，循环复难穷”，通过比喻的方式，将白天和夜晚的交替比作自然界的循环往复。这里的“昼与夜”指的是白天和夜晚，象征着时间的流逝和生命的轮回。诗人用“循环复难穷”来形容这种循环往复、难以穷尽的现象，表达了对生命无常的认识和感慨。
第五句“古人闲行旅，九市禁相通”，描绘了古代人们闲暇时的旅行场景，以及九市之间禁止互通的情况。这里的“闲行旅”指的是古代人们闲暇时的出行，象征着生活的宁静和悠闲；“九市禁相通”指的是古代城市中的市场禁止交易，象征着社会的封闭和停滞。诗人用“古人闲行旅”和“九市禁相通”来形容古代人们的生活状态和社会状况，表达了对历史变迁的思考和感慨。
第六句“阳升惧不力，静以收其功”，表达了阳光升起时对力量不足的恐惧以及对安静下来才能完成工作的领悟。这里的“阳升”指的是阳光升起，象征着生命力和活力的展现；“惧不力”指的是对力量不足的恐惧；“静以收其功”指的是通过安静下来才能完成工作。诗人用“阳升”和“静以收其功”来形容自己的内心感受，表达了一种顺应自然、静待时机的智慧和勇气。
第七句“养木当以萌，养德当以蒙”，“养”在这里有养育的意思，分别对应着“木”和“德”。诗人通过这样的表达方式传达了对生命成长过程中不同阶段的重视和理解，强调了在每个阶段都应采取不同的方法和态度来培养自己。这既是一种对生命过程的尊重，也是一种对个人发展路径的探索。
第八句“眇哉一丝微，柰此群阴攻”，诗人用“眇哉一丝微”来形容微小的事物或力量，同时也用“柰此群阴攻”来说明这些微小的力量如何受到周围环境的压抑和攻击。这里的“眇哉一丝微”表达了诗人对于微小事物的关注和思考；而“柰此群阴攻”则揭示了周围的环境对微小事物的压制和攻击，反映了诗人对于人与自然关系的思考和反思。
第九句“脉脉渊泉底，畴能拔潜龙”，诗人用“脉脉渊泉底”来描述细小水流汇聚到深深的泉水之中，暗示着细微之力可以聚集成为强大的力量。同时，诗人用“畴能拔潜龙”来表达自己对于能否帮助那些潜藏在深处的人才的问题，暗喻着自己的能力可能不足以解决所有的问题或者发掘所有人的潜在价值。
第十句“畴能拔潜龙”，直接表达了诗人对于能否帮助那些潜藏在深处的人才的问题的疑问和担忧。这里，“潜龙”指的是那些才华出众却尚未得到充分展现的人，“拔”则表示帮助这些人脱颖而出的意思。诗人通过这个表达方式，表达了自己对于人才发掘和培养的关注和期待，同时也体现了诗人对于社会进步和个人成长的双重关切。