陶公有秋菊，多赠九华枝。
最劲先朝本，纯黄后土姿。
香含霜气早，暖入露光迟。
我学三闾者，餐英亦自怡。

这首诗是唐代诗人王维所作，全诗共四句，每一句都充满了浓厚的生活气息和人文情怀。下面我将逐句为您解读：

第一句：家园采菊

  • 注释：描述诗人在家乡采菊花的情景。
  • 赏析：这句诗描绘了一幅宁静的田园生活画面，诗人通过亲自参与采摘菊花，感受到大自然的美好与和谐。

第二句：陶公有秋菊，多赠九华枝

  • 注释：陶公即陶渊明，这里指的是诗人。秋天的菊花被赠送给陶渊明，而陶渊明又将这些菊花送给九华山的枝干。
  • 赏析：这句话反映了诗人对陶渊明的敬仰之情，以及他对菊花的喜爱。菊花因其耐寒、傲霜的品质而被广泛种植，成为中国传统文化中的重要植物之一。

第三句：最劲先朝本，纯黄后土姿

  • 注释：这里的“最劲”形容菊花的花朵非常坚强有力，而“纯黄”则形容菊花的颜色纯正、明亮。
  • 赏析：这句话赞美了菊花不畏严寒、坚韧不屈的精神，同时也展现了菊花独特的美丽。菊花的颜色多样，但最常见的是黄色，因此被称为“后土姿”。

第四句：香含霜气早，暖入露光迟

  • 注释：这句话描述了菊花散发出香气的情况。霜气早意味着菊花在早晨就已经散发出香气，而暖入露光迟则说明菊花在阳光下逐渐变得温暖。
  • 赏析：这句话通过对菊花在不同时间散发出不同香气的描绘，表现了菊花的特性和生命力。同时，也表达了诗人对大自然的敬畏和欣赏之情。

第五句：我学三闾者，餐英亦自怡

  • 注释：三闾是指屈原，这里指的是诗人自己。餐英指的是品尝菊花。
  • 赏析：最后一句表明诗人通过学习屈原的高尚品质，也学会了享受菊花带来的乐趣和满足感。诗人以“亦自怡”来表达内心的愉悦和满足。

这首诗通过对菊花的描绘和赞美，传达了诗人对自然和生活的热爱与向往。它体现了中国传统文化中对于菊花的独特审美和价值观，同时也表达了诗人个人的情感和思考。

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