五长有令子，五经如井丹。
少年频友教，长路岂游盘。
西水冰初解，春帆雨乍寒。
定知贤令尹，雅有得人欢。
【解析】
此题考查学生理解诗意、赏析诗句的能力。解答此类试题，要注意结合诗中的标题、注释和诗中表情达意的重点字来判断情感。
本题要求对下面这首诗逐句释义，并给出相应的译文及注释。首先要理解诗歌的内容，然后逐句翻译，最后在每一句的后面加上注解。
第一句：五长有令子，五经如井丹。
五长：指《礼记》中的“五经”。即《易》《书》《诗》《礼》《春秋》。令子，美名。五经：指《五经》。
第二句：少年频友教，长路岂游盘。
频：多次。友教：指朋友的教育。游盘：指游赏。
第三句：西水冰初解，春帆雨乍寒。
西水：指湘江。解：融解。乍：忽然。
第四句：定知贤令尹，雅有得人欢。
贤令尹：贤能之官尹也，这里指林赤。令尹：古时楚国官名。
译文：
你有一个好儿子，他像井底的明月一样纯洁。
你的儿子年轻的时候，就得到了朋友们的教导。
你要走很长的路，怎么能像游山玩水一样呢？
湘江的水冰融化了，春天的船帆被雨淋湿了。
我知道你会当好一个贤能的官尹，一定会得到人们的欢心。
赏析：
此诗作于元贞二年（1296），作者时任广东高州学正，与友人林赤相见。诗以“送林赤见之怀集授经”为题，表达了诗人对友人的劝勉之意。全诗四句，每句七言，结构紧凑，内容充实，感情深沉。
开头两句写林赤的才学与品德。“五长”指的是《礼记》中的“五经”，也就是《易》《书》《诗》《礼》《春秋》；“令子”则是指林赤的好名声。这两句诗的意思是说，你的才学就像《礼记》中的“五经”一样渊博，而你的名字也如同天上的明月一般清纯美好。
接下来的两句写林赤的志向与行为。“少年频友教”，意味着你在年轻的时候，就不断地接受朋友的指导和教育。而“长路岂游盘”，则是在表达你对人生道路的认识和理解，暗示着你应该远离那些游山玩水的生活，而是应该去追求一种更有意义、更有价值的人生目标。这是对人生的思考和对未来的展望。
接下来的句子则描绘了你即将开始的新生活。“西水冰初解”和“春帆雨乍寒”这两个意象，都是用来描写你即将面临的旅途的艰辛与挑战。然而，你却充满了信心和勇气，相信自己能够克服一切困难，迎接新的征程。这是对生活的热爱和对未来的期待。
最后两句则是对林赤的祝愿和期待。“定知贤令尹”，意味着我相信你一定会成为一位贤明的官员；而“雅有得人欢”，则是对你的一种肯定和鼓励，相信你一定能够得到人们的欢心和认可。这是对友情的珍视和对彼此关系的维护。
这首诗是一首充满激情和活力的诗歌，它不仅赞美了林赤的才华和品德，更表达了作者对他的关心和支持。同时，这首诗也是一首充满哲理的诗歌，它通过对人生道路的思考和对未来的展望，表达了对于生活的美好期许和对于未来的无限憧憬。