多事田光苦殉名，匆匆伏剑激荆卿。
英雄不肯言成败，节侠何知有死生。
皆白衣冠持大斗，尽冲毛发上长缨。
离觞未半驱车去，风叶哀含变徵声。
【注释】
①多事：指荆轲为刺秦王而受燕太子丹的托付。
②田光：燕国大臣，燕太子丹的老师。
③匆匆：匆忙的样子。
④激：刺激、激励。
⑤英雄：指荆轲。
⑥节侠：指田光。
⑦皆白衣冠持大斗，尽冲毛发上长缨：都穿着白色的衣冠手持着装满了美酒的大酒杯，把头发上的簪子全部拔下来系在了长缨上。
⑧离觞：即“离尊”，离开宴席。
⑨变徵声：指《易林》中的《归藏卦》，卦辞是“震下艮上，震为雷，艮为山。雷出地奋扬，山在地中。君子以果行育德”。此卦辞有哀伤之意，故用其声韵来表示。
【赏析】
《读荆轲传作六首》是唐代诗人杜甫创作的一组诗，共有六首。此组诗歌主要表达了作者对荆轲这一历史人物的深切同情和对其精神品质的高度赞扬之情。
第一首诗的前两句，诗人通过叙述田光的死，感叹英雄不肯言成败，表达了自己对于人生成败的看法。诗人认为人生在世，最重要的是要有坚定的信念和勇气去面对生活中的各种困难和挑战，而不是仅仅关注于一时的得失和成败。这种观点体现了诗人对于人生的深刻理解和对于英雄精神的高度评价。
第二首诗的前两句，诗人通过描述荆轲与田光的对话，表现了他们的英雄气概和高尚品质。诗人认为，荆轲和田光都是真正的英雄，他们的精神和品质值得我们学习和传承。这种观点体现了诗人对于英雄精神的崇敬和对于英雄事迹的赞美之情。
第三首诗的前两句，诗人通过描绘荆轲的形象，表现了他的豪迈和勇敢。诗人认为，荆轲是一个真正懂得生活的人，他能够在生活中保持一种积极的态度和乐观的精神。这种观点体现了诗人对于生活态度的理解和个人修养的重视。
第四首诗的前两句，诗人通过表达自己对荆轲的敬仰之情，展现了他对历史人物的深刻理解和对英雄精神的高度评价。诗人认为，荆轲是一个真正值得我们学习和传承的英雄人物。这种观点体现了诗人对于英雄人物的崇拜和对于历史文化遗产的珍视之情。
第五首诗的前两句，诗人通过描写田光的形象，突出了他的忠诚和勇敢。诗人认为，田光是一个真正的忠臣，他的忠诚和勇敢值得我们学习和传承。这种观点体现了诗人对于忠诚品质的尊重和个人品质的重视。
第六首诗的前两句，诗人通过表达自己对荆轲的敬仰之情，展现了他对历史人物的深刻理解和对英雄精神的高度评价。诗人认为，荆轲是一个真正值得我们学习和传承的英雄人物。这种观点体现了诗人对于英雄人物的崇拜和对于历史文化遗产的珍视之情。
这组诗歌通过生动的描写和深刻的思考，展示了诗人对于历史人物的深刻理解和对于英雄精神的高度评价。同时，这些诗歌也传达了诗人对于生活的热爱和对于人生的理解，给人以深刻的启示和鼓舞。