静对遗经玩困亨，忧勤重悯四三生。
一偏廉介非难守，全体中庸不可能。
高世好坚徐孺操，劳家且学董生耕。
题诗本欲资名教，岂为区区寄俗情。
【解析】
本题考查学生对诗词综合鉴赏能力。此类题型包括内容、主旨概括，思想情感分析，手法技巧鉴赏，语言风格赏析，考核范围是古代诗文。解答时先通读全诗，整体理解把握诗歌内容大意；然后结合题目要求，逐联逐句地进行分析、解读；最后再结合作者的写作背景及注释内容进行深入探究。考生在答题过程中要仔细审题，做到思路清晰，表达准确，书写规范。
“静对遗经玩困亨，忧勤重悯四三生”，这两句写自己面对《论语》等儒家经典书籍，一边品读着这些古籍中的文字，一边思考着其中的哲理和人生智慧，感叹着古人的辛勤付出与坚持。同时，也深感自己的责任重大，要时刻关注社会民生问题，为民众提供有益的知识和帮助。
“一偏廉介非难守，全体中庸不可能”，这两句写自己坚持自己的道德品质和操守，不随波逐流，也不迎合他人。同时，也明白这样的道德品质和操守并不容易做到。因此，需要不断地学习和实践，努力提高自己的道德修养和社会责任感。
“高世好坚徐孺操，劳家且学董生耕”，这两句写自己崇尚高尚品德，效仿历史上的高士，如徐稚（字孺子）那样清贫廉洁、淡泊名利；同时也想效仿董仲舒（字彦达），勤奋学习、努力工作。
“题诗本欲资名教，岂为区区寄俗情”，这两句写自己写这首诗的初衷是为了宣扬道德教育和教化世人，并非仅仅是为了显示个人的才情和才华。同时，也表达了自己的谦虚和低调，不愿意过分张扬自己的才华和成就，而是希望踏踏实实地做好自己的本职工作。
【答案】
译文：
我静静地阅读着《论语》等儒家经典书籍，一边品读着这些古籍中的文字，一边思考着其中的哲理和人生智慧。
感叹古人的辛勤付出与坚持，他们为社会做出了巨大的贡献。同时，也要时刻关注社会民生问题，为民众提供有益的知识和帮助。
坚持自己的道德品质和操守，不随波逐流，也不迎合他人。同时，也明白这样的道德品质和操守并不容易做到。
需要不断地学习和实践，努力提高自己的道德修养和社会责任感。
崇尚高尚品德，效仿历史上的高士，如徐稚（字孺子）那样清贫廉洁、淡泊名利；同时也想效仿董仲舒（字彦达），勤奋学习、努力工作
写这首诗的初衷是为了宣扬道德教育和教化世人，并非仅仅是为了显示个人的才情和才华。同时，也表达了自己的谦虚和低调，不愿意过分张扬自己的才华和成就，而是希望踏踏实实地做好自己的本职工作。
赏析：
首联开门见山，点出主题，既表明自己读书的态度，又写出了自己内心的感慨。颔联承上启下，既表明了自己的读书态度，又写出了自己的人生目标。颈联进一步表明了自己的读书态度和人生目标，同时也表达了自己的谦虚和低调。尾联点出主题，既表明了自己的读书态度，也写出了自己的内心感受。