曩昔曾蒙国士待，今朝羍校先生文。
纵令潦到扶红袖，不觉悲歌崩白云。
【注释】
校：校对、校勘。羏（jiào）：指牛等牲畜。羍校先生文：指校对先生沈青霞先生的诗集，校勘其诗作。
【译文】
昔日曾经受过国家重臣的礼遇，今天又来校正先生您的诗文了。纵使潦倒到扶红袖，也不觉悲歌崩白云。
赏析：
这是一首自谦自嘲的诗。作者在《醉中作》中说：“吾衰竟谁怜？校书君莫笑。”这两句诗是诗人对自己身世境遇的概括。“吾衰”是指自己的衰老；“君莫笑”是说自己年岁已高，而自己却还像年轻人一样有抱负，所以不免有些羞愧。然而，他又安慰自己说，即使到了潦倒的地步，也不至于“崩白云”，因为还有“扶红袖”（指红袖添香夜读书）这样的知己。这首诗表现了诗人不因老而颓唐，不因穷而消沉，仍保持着乐观进取的精神。全诗表达了诗人虽年迈体衰，仍自强不息，奋发向上，与时偕进的思想感情。
首联“曩昔曾蒙国士待，今朝羏校先生文”，意思是说以前我曾被朝廷大臣赏识过，现在又来为沈青霞先生校正其诗文了。“国士”指国家重臣；“校”指校勘、校正。“先生文”指沈青霞先生的诗文。这里，诗人用“曾蒙国士待”和“今朝校先生文”来表达自己对过去和现在的不同态度和感受，一方面表示自己过去曾有过辉煌的一生；另一方面表示自己现在虽然年老体衰，但还能发挥余热，为国家服务。
颔联“纵令潦倒扶红袖，不觉悲歌崩白云”，意思是说，纵使我现在已经潦倒不堪，需要有人搀扶了，但我仍然会唱起悲壮的歌曲，不会让这些歌曲变成飘散的白云。“潦倒”指生活贫困，不得志；“扶红袖”是指有贤人相助；“崩白云”指歌声哀婉动人，感人肺腑。这两句诗进一步表达了诗人的坚韧不拔、自强不息的精神风貌。
尾联“校书君莫笑”是全诗的结语，意思是说，校书人请不要笑话我。“校书”是指学者、文人对自己的著作进行校勘和注释；“君”是对方或他人。“莫笑”即不要嘲笑、不要讥讽。这里，诗人以校书人的身份和口吻来向别人表达自己的自信和豁达，同时也表达了他对过去的自豪感和对未来的信心。