芳草生书带，香芸辟蠹鱼。
钩帘双燕入，长日坐看书。
【注释】
读书舍：书房。
芳草生书带：长满野草的小路伸进了书房。
香芸辟蠹鱼：香芸指芸草，一种香草，辟蠹鱼即驱除蛀虫。
钩帘双燕入：用钩子把帘子挂起来，双燕飞进书房。
长日坐看书：长时间坐在书房里看书。
【译文】
芳草覆盖了通往书房的小道，薰衣草驱赶着蛀虫，为书房增添了一份幽静。
书房中，双燕子在钩起的帘幕间翩翩飞舞，不时地进入这个充满书香的地方。
我常常在这样一个长日里，静静地坐在窗前，阅读着手中的书籍，沉浸在知识的海洋之中。
【赏析】
诗中的“读书舍”指的是书房，是诗人居住和学习的地方。诗人在这里描绘了自己宁静而惬意的生活场景，展现了一种远离尘嚣、追求知识的精神风貌。
首句“芳草生书带”，运用了拟人的手法，将芳草比作一条蜿蜒的小道，形象地描绘出书房通向大自然的景象。这里的“芳草”象征着自然的美丽与宁静，给人一种清新、舒适的感觉。同时，这句诗也暗示了书房是一个远离喧嚣的地方，只有在这里才能找到内心的平静与安宁。
诗人以“香芸辟蠹鱼”作为第二句，进一步描绘了书房的雅致与宁静。薰衣草是一种香气浓郁的植物，被古人视为驱邪避疫的良药，而芸草则有着驱虫防蛀的功效。这两个词语共同构成了一幅美丽的画面：书房内弥漫着薰衣草的香气，同时也避免了蛀虫的侵扰，营造出了一个干净、整洁、舒适的学习环境。
第三句“钩帘双燕入”，则是对书房内生活细节的描绘。作者巧妙地使用了动作描写，将两只燕子引入了书房的情景展现得生动形象。这两句诗不仅表现了书房的优雅与宁静氛围，还通过这些细节描写传达了一种对自然之美的热爱和对美好生活的向往之情。
最后两句“长日坐看书”，则是对诗人在书房里度过的时光进行总结。这句诗简洁明了地表达了诗人在书房里度过漫长岁月的场景。他常常长时间地坐在窗前，静静地阅读着手中的书籍，沉浸在知识的海洋之中。这不仅体现了他对知识的渴望和追求，也展现了他对生活的热爱与执着。整首诗以清新脱俗的语言，细腻的描绘了书房这一安静、雅致的学习场所，展现了诗人对知识的渴求和对美好生活的向往之情。