圣贤止是学为人，学不知天人未真。
天在人身春在木，人居天内木涵春。
万殊精别方知义，一本穷研始识仁。
试看天人无间处，不知天道岂知身。
戊午吟
圣贤止是学为人，学不知天人未真。
天在人身春在木，人居天内木涵春。
万殊精别方知义，一本穷研始识仁。
试看天人无间处，不知天道岂知身。
注释与赏析
- “圣贤止是学为人”
- 注释：圣人和贤人的最终目标是通过学习来完善自己，成为有德之人。
- 赏析：这句话强调了学习的重要性和目的性，即通过学习来提升自己的德行，达到圣人的境界。
- “学不知天人未真”
- 注释：学习如果只停留在知识层面，没有深入理解天人和宇宙的道理，那么这种学习是不完整的。
- 赏析：这句诗批评了那些仅仅追求知识的学习态度，认为只有当学习能够触及天人之间的奥秘时，才能算是真正的学习。
- “天在人身春在木”
- 注释：天（或自然界）存在于人的身体之内，春天也体现在人的生活中。
- 赏析：这句诗通过自然现象比喻了天人合一的观念，即人与自然是相互影响、相互依存的。
- “人居天内木涵春”
- 注释：人生活在天地之中，就像树木吸收阳光一样，从中得到滋养和生长。
- 赏析：这句诗描绘了人与自然和谐共处的景象，强调了人在自然中的位置和作用。
- “万殊精别方知义”
- 注释：通过仔细观察和研究，我们才能发现事物之间的细微差别，从而领悟其背后的深刻意义。
- 赏析：这句诗鼓励人们用心去观察世界，通过细致入微的分析来理解事物的深层价值。
- “一本穷研始识仁”
- 注释：只有深入研究根本原理，我们才能了解仁的内涵。
- 赏析：这句诗强调了深入研究的重要性，指出只有在彻底理解了基本原理之后，才能真正掌握和应用。
- “试看天人无间处，不知天道岂知身”
- 注释：试着寻找天人之间真正相通的地方，你会发现天道与人的关系并非直接可知。
- 赏析：这句诗表达了一种哲理，即天人关系并不是一目了然的，需要深入探索和体会。这也提醒我们不要过于迷信某些理论或者教条。
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